
Desclaux Bernard
- le colloque de l’AIOSP (association internationale de l’orientation scolaire et professionnelle) en septembre 2001. Edition des actes sous la forme d’un cd-rom.
- les 75 ans de l’INETOP (Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle). Edition des actes avec Remy Guerrier n° Hors-série de l’Orientation scolaire et professionnelle, juillet 2005/vol. 34, Actes du colloque : Orientation, passé, présent, avenir, INETOP-CNAM, Paris, 18-20 décembre 2003. Publication dans ce numéro de « Commentaires aux articles extraits des revues BINOP et OSP » pp. 467-490 et les articles sélectionnés, pp. 491-673
La circulaire : de la logique « descendante » à la mise en réseaux
- lundi, 05 août 2013
- Analyses

Photo Credit : mallix via Compfight cc
Article publié le 4 août 2013 sur mon blog EducPros.
Deuxième partie du commentaire de Luc Bentz à mon article « Un rôle de formateur : analyser les circulaires ». Dans la première partie il rappelait la logique descendante de tout texte règlementaire.
Un rôle de formateur : analyser les circulaires
- vendredi, 01 août 2014
- Analyses

Photo Credit : BobMacInnes via Compfight cc
Article initialement publié le 29 juillet 2013 sur mon blog EducPros.
Si l’Education nationale ne produit plus de textes autoritaires, elle continue à produire en masse des textes « d’orientation ». Il s’agit de textes indiquant, ouvrant de nouveaux champs d’actions pour les acteurs.
Réflexion sur la formation continue face à l’évolution de l’Education nationale
- lundi, 29 juillet 2013
- Débats

Initialement publié sur mon blog EducPros. Accès à l’article
Une réflexion sur la formation continue ne peut se suffire d’une réflexion sur les contenus de formation. Elle doit prendre en compte également les raisons de cette formation, ainsi que les dispositifs mis en œuvre, et leur adéquation à cette tâche, aider, faciliter, accompagner le changement, les évolutions du système éducatif.
Une conception ternaire des compétences de formateur
- samedi, 27 juillet 2013
- Analyses

Initialement publié sur mon blog EducPros. Accès à l’article
Pour commencer cette série d’articles consacrée à la formation et à la formation de formateurs, je vais proposer un modèle théorique sans doute très simple, des domaines de compétences nécessaires à un formateur.
La formation de formateurs, une nouvelle série d’articles
- mardi, 23 juillet 2013
- Fait marquant

S'INFORMER
Débats - Les plus lus
-
-
Apr 19 2025
Chaque année, fin mars ou début avril, la Direction de… En savoir plus... -
-
-
May 07 2025
L’empressement du Président de la République à vouloir occuper les esprits… En savoir plus... -
-
-
Jun 16 2025
La transformation numérique des services d’orientation redéfinit en profondeur les… En savoir plus... -
-
-
Feb 04 2025
Dans le contexte actuel de tensions géopolitiques croissantes, la guerre… En savoir plus... -
-
-
May 05 2025
Les chatbots pour remplacer les psys ? Pas sûr que… En savoir plus... -
-
-
Feb 18 2025
Alors que la France s'engage dans une "pause numérique" avec… En savoir plus... -
-
-
Feb 06 2025
Sur le temps long de l’histoire de notre système scolaire,… En savoir plus... -
-
-
May 16 2025
L’Académie des sciences rêve ! Mais de quoi ? D’une… En savoir plus... -
-
-
Feb 27 2025
Depuis le lancement historique de Spoutnik à la fin des… En savoir plus... -
-
-
Jan 20 2025
L’ouverture de la session 2025 de Parcoursup est l’occasion de publications… En savoir plus... -
-
-
Apr 17 2025
Le rapport public annuel 2025 de la Cour des comptes a… En savoir plus... -
-
-
Mar 27 2025
Lorsque l’on parle de l’orientation, est-on sûr que l’on parle… En savoir plus... -
-
-
May 03 2025
Dans le cadre d’une discussion d’un texte sur l’École, la… En savoir plus... -
-
-
Jul 07 2025
La permanence de RIASEC (Test d'aptitude et compétences en ligne)… En savoir plus... -
-
-
Mar 05 2025
La Concertation (à moins que ce ne soit la Consultation)… En savoir plus... -
-
-
Apr 15 2025
Le 18 janvier 2024, le journal Le Monde a publié… En savoir plus... -