Alexandre Chenette, enseignant et conseiller pédagogique au service national du RÉCIT, domaine du développement de la personne,  partage sur https://ecolebranchee.com sa vision du développement de la citoyenneté éthique à l’ère du numérique. Alors que les enjeux de l’ère du numérique suscitent souvent des réponses émotionnelles viscérales et puissantes, il invite plutôt à la nuance.

Par Canopé : Écoles d’Europe, c'est une porte ouverte sur l’Europe de l’Éducation. C’est la possibilité de s’ouvrir à d’autres systèmes éducatifs, de mieux comprendre leur fonctionnement en les replaçant dans leur contexte social, culturel et économique.

" La comparaison entre les différents systèmes éducatifs est une formidable opportunité pour enrichir nos pratiques et rendre notre École plus performante au service de chaque élève." Jean-Michel Blanquer

Les Ceméa et d’autres associations dénoncent fermement l’interruption sans aucune prévenance, à travers une FAQ sur les réseaux sociaux, à 2 jours du lancement des sessions ; les décisions du ministère de la Jeunesse. Ils font des propositions précises pour dépasser cette situation et préparer l’accueil des enfants dans les structures de vacances et de loisirs cet été...

Dans le cadre des " Lundis de Ruralitic "animé par Sébastien CÔTE, Baptiste Billon-Grand, Animateur de l'association PAJ (Pour l'Action Jeunes)à Grenoble a présenté l'effet WEB RADIO. Proposer aux Jeunes d'un territoire d'en devenir les reporters, les passeurs d'actualité et les " rédacteurs en chef ", c'est les aider à mieux le comprendre et à l'aimer, et c'est aussi les sensibiliser à la manière dont on produit l'information. Un double bénéfice ; enracinement d'un côté, allergie aux fake news de l'autre ! Des citoyens en somme...

Déjà que la manière de gouverner la France est restée sur un modèle très jacobin, voilà que le virus conforte les fonctionnements en silos. Les propositions, les initiatives, les engagements multiples sont là mais l’actualité en dit long sur l’état du fonctionnement de notre société. Analyses, débats, rédaction de protocoles, affichages d’intentions et d’objectifs sont particulièrement développés et les actions sont toujours bien peu représentatives des discours…

Francois Bonneau, président délégué de Régions de France, président de la Région Centre-Val de Loire et Marie-Guite Dufay, présidente de la Région Bourgogne-Franche-Comté ont réaffirmé la mobilisation totale des Régions auprès de la jeunesse lors d’une conférence de presse. Les deux élus ont livré une analyse quasiment exhaustive des difficultés rencontrées par la jeunesse dans la crise sanitaire actuelle pour tracer des voies nombreuses et variées qui doivent permettre d’apporter des réponses appropriées au niveau régional en lien avec l’ensemble des acteurs économiques, sociaux et éducatifs.

Publié par Cynthia Prévot sur lettresnumériques.be : Envolées Contées est un podcast né pendant le confinement pour permettre aux enfants de continuer à rêver, imaginer ou s’évader depuis chez eux. Les enfants de 3 à 10 ans sont déjà plus de 10 000 à découvrir les histoires sonores d’Envolées Contées se déclinant en courts épisodes. Depuis plus de six mois, ce podcast offre un épisode hebdomadaire et quatre histoires sont désormais disponibles.

La quatrième session des "LUNDIS DE RURALITIC" spécial Jeunesse, animé par Sébastien CÔTE, Fondateur de Mon Territoire Numérique, a accueilli, ce 1^er février, Michel PEREZ, président de l'An@é, Jennifer ELBAZ, vice-présidente de l’An@é et Michelle LAURISSERGUES, éditorialiste du site www.educavox.fr conçu justement en  par l’An@é, l’Association Nationale des Acteurs de l’école, sur le thème du Numérique à l'école.