Avoir 14, 15, 16 ans c'est affronter une double crise : celle "classique" de cet âge se double de celle de notre monde, chaotique. Entre le "déjà plus" de l'enfance et le "pas encore"de l'adulte, ils sont en quête d'eux-mêmes. Leur corps se transforme, ils ne se reconnaissent plus. L'enfance s'absente et l'avenir angoisse.

Depuis sa création il y a 18 ans, le concours pédagogique “JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAIT” s’impose comme un formidable tremplin pour l’orientation des jeunes. En proposant aux collégiens, lycéens, étudiants et jeunes en insertion de réaliser une vidéo de 3 minutes sur un métier ou un secteur d’activité, ce concours leur offre bien plus qu’un simple exercice de style : une véritable immersion dans le monde professionnel, guidée par l’expérience, la curiosité et la créativité. 

J'ai un jour demandé à des jeunes dont je m'occupais où ils, elles aimaient aller le week-end, les endroits où ils, elles, se promènent.

Pour accompagner les adolescents dans le monde numérique, la CNIL propose de nouvelles ressources pédagogiques et ludiques à destination des 11-15 ans, de leurs parents, enseignants et éducateurs. 

L'association bordelaise Cap d'Agir intensifie son action pour créer des espaces d'apprentissage au plus près des jeunes, au coeur des quartiers de Bordeaux Métropole. Après les Aubiers et Cenon, le 3ème "Learning Lab" verra le jour début novembre au sein de la Cité Bleue de Bacalan. L'occasion pour l'association d'apporter aux jeunes de ce quartier un soutien efficace dans leurs parcours scolaire et de vrais conseils d'orientation.

Sarah Quilliec est créatrice du podcast Parentalité et Adolescence. Elle permet de donner accès à des outils, des clés grâce à des interviews d’experts sur divers sujets autour de l’adolescence. Elle était présente notamment à *NeujPro, rendez-vous des élus et des professionnels de la Jeunesse centré sur les politiques jeunesses. Elle a pu interviewer plusieurs des élus et professionnels présents. Voici un interview avec Laurence Carré, cheffe opérationnelle de la Cité Éducative d'Echirolles sur le harcèlement et formatrice au CNFPT(Centre National de Formation Professionnelle et Territoriale).

« Paroles d’ados, regards de pros » : le podcast d’Info Jeunes France pour aider les familles à comprendre cyberharcèlement, fake news et réseaux sociaux. Les jeunes passent en moyenne 5 heures par jour sur leurs écrans (source). Smartphones, réseaux sociaux, jeux vidéo ou plateformes de streaming rythment leur quotidien, redéfinissant les frontières entre vie sociale, apprentissage et loisirs. Cet univers numérique, s’il offre des opportunités inédites d’échange et de découverte de soi et de ses talents, soulève également des défis de taille.

Qui mieux que les jeunes eux-mêmes pour dire comment ils se sentent et pour quelles raisons ? Lancée en 2024 par l'INSERM, cette étude "Mentalo" a attiré plus de 3000 volontaires de 11 à 24 ans, invités à répondre à plusieurs questionnaires sur une année. Les premiers résultats  attestent de la dégradation de l'état de santé mentale des adolescents et des jeunes adultes.