Les 14, 15 et 16 septembre, un hackathon pédagogique a réuni environ 200 personnes dans les spacieux locaux de l’atelier international d’éducation et d’art-thérapie Michel de la Chenelière du musée des beaux arts de Montréal à l’invitation de l’équipe pédagogique Ugo Cavenaghi et Isabelle Senécal du Collège Sainte-Anne de Lachine et CredoImpact.

Eric Fourcaud a eu en 2004, cette idée folle d’une Université d’été à l’air sain des Pyrénées.  Des irréductibles de l’usage du numérique en éducation se sont joints à lui et LUDOVIA est né.  Depuis, à la fin août de chaque été, des centaines d’éducateurs de partout dans la francophonie se rencontrent à Ax-les-Thermes, en Arriège, pour échanger, transmettre, partager, apprendre et se préparer dans le plaisir à une nouvelle année scolaire.  LUDOVIA c’est . . .

Jeudi le 21 juin, c’est avec joie que je suis allée faire la fête à l’espace d’exposition J.A. DeSève de l’Atelier international d’éducation et d’art thérapie Michel de la Chenelière du Musée des beaux arts de Montréal (MBAM) avec les élèves, parents, enseignants et conseillers pédagogiques de cinq commissions scolaires de Montréal (Commission scolaire English-Montreal, Commission scolaire Lester-B-Pearson, Commission scolaire de Montréal et Commission scolaire de la Pointe-de-l’île)  afin de célébrer le premier anniversaire de la plateforme numérique ÉducArt et l’exposition des oeuvres de ces premiers groupes d’élèves qui ont réalisés quelques projets.

Education Makers est un groupe de recherche en culture Maker de l’Université Concordia à Montréal. Leur laboratoire est situé dans un local appelé MilieuxMake, situé à l’intérieur de l’Institut Milieux pour l’art, la culture et la technologie http://www.educationmakers.ca/makerspace/ qui est sous la direction de la professeur Ann-Louise Davidson et la co-direction de l Marc Beaulieu.

Considérant que le système éducatif québécois est un incontournable innovateur de changement, les ministres Sébastien Proulx (ministre de l’Éducation) et Hélène David (ministre de l’Enseignement supérieur) ont présenté  le Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur, qui place les élèves et les étudiants au coeur de la révolution numérique.