Catherine Reverdy - Dossier de l'Ifé : Les travaux de recherche spécifiques sur les pratiques culturelles des enfants et des adolescents sont relativement récents, puisqu’ils sont liés au développement du courant de la sociologie de l’enfance et que les enquêtes nationales mises en place par le ministère de la Culture depuis les années 1960 ne s’adressaient qu’aux plus de 15 ans.

Par Beatrice Mabilon-Bonfils sur Theconversation : La question scolaire est la question sociale du XXI^e siècle : d’ailleurs les politiques ne s’y trompent pas et chaque quinquennat inaugure un nouveau projet scolaire. L’école est un lieu éminemment politique : elle sera au cœur de la prochaine campagne présidentielle. Dès son arrivée François Hollande engage par la loi du 8 juillet 2013 la refondation de l’école.

Véronique FAVRE sur son blog "doigt d'école" nous offre de nombreuses pistes pédagogiques. Dans cet article: Quelle est la place du numérique quand il s’agit des arts visuels dans le Parcours Education Culturelle et Artistique ? L’Histoire des arts commence dès la petite section.

Forum Changer d’Ère revient à la Cité des Sciences et de l’Industrie :

Jeudi 2 juin 2016
(9H – 18H)

Educavox est partenaire de cet événement. Voici les reportages effectués par l'An@é en 2015 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/256-forum-changer-d-ere-3/

et en 2014 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/193-forum-changer-d-ere-2014/

Rendez-vous le 2 juin !

En vue du sommet du G7, qui se tiendra les 26 et 27 mai 2016, au Japon, à Ise-Shima, des présidents et membres de quatorze Académies des sciences se sont réunis, à l’invitation du Science Council of Japan, à Tokyo les 18 et 19 février. Il s’agissait d’élaborer des recommandations aux responsables politiques. La déclaration commune du G-Science des Académies a été remise mardi 19 avril aux gouvernants des pays du G7, et simultanément diffusée sur les sites respectifs des Académies signataires.