Revue de presse
Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s’informer et de lire
- Écrit par Canope Oise
La création d’un webdocumentaire est un projet innovant et ambitieux. Il permet de faire un travail transdisciplinaire et transmédia.
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Numérique : Que voulez vous faire avec les élèves ?
- Écrit par Canope Oise
et/ou Quel est votre matériel (IOs, Android, Chrome, PC/MAC) vous donnera les outils pour le résultat souhaitez Dans un précédent article Trouver les bons outils numériques éducatifs pour vos besoins (Smashing) ou je montrais un portail de sites web 2.0,
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Créer en HTML5 sans code (applications, jeux, animations...)
- Écrit par Canope Oise
Code or not CodeCe premier site est en anglais et la prise en main est un peu difficile au départ, si vous souhaitez commencer à un autre niveau voir dessous Construct2.
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Comment utiliser les ressources d’Eduthèque en classe ?
- Écrit par An@é
Ariane Bach est enseignante en lettres modernes au lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles. Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé, elle utilise l’écriture créative pour mobiliser et motiver ses élèves de seconde.
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Spécial anti (neuro)mythes (1)
Article publié par Laurent Michel sur Le Webinet des curiosités. - "Ecoutez la version audio de ce billet, réalisée par Podcast Science, ça rend encore mieux !
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"Journée de l’innovation"
- Écrit par An@é
Le 27 mars a eu lieu la journée de l’innovation à la Bibliothèque nationale de France (Paris) L’événement national s’est articulé fortement avec les actions menées par les académies. Des animations, des journées et des formations ont été organisées sur la quasi-totalité du territoire…
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Dossier de veille de l’IFÉ : De l’université à la vie active
- Écrit par An@é
Par Catherine Reverdy Tout étudiant doit s’insérer un jour dans le monde du travail. Cette affirmation qui paraît évidente soulève de nombreuses questions, à l’heure où les universités ont désormais comme troisième mission (après la recherche et l’enseignement) d’insérer et…
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Ca marche… quand le groupe partage ses rôles et ses responsabilités
Tintin et la caverne du « développement professionnel », témoignage concret d’une réaction subjectivePar François Muller : Faire le pari de l’intelligence d’un groupe en formation par l’organisation coopérative du travail
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Comment trouver un MOOC pour apprendre ? 2 sites pratiques
Article initialement publié par Jean-Luc Raymond en cc sur NetPublic Comprendre et apprendre via des dispositifs detype MOOC (cours en ligne ouvert et massif), c’est aujourd’hui une facilité pour bien des internautes et des mobinautes. En novembre 2013,NetPublic a indiqué l’existence de 7…
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Bréves
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Jun 14 2024
Invité par le Hangar 107 et Normandie Impressionniste à célébrer les cent cinquante ans de l’Impressionnisme, en partenariat avec le… En savoir plus... -
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Jun 11 2024
La CNIL publie une deuxième série de fiches pratiques et un questionnaire consacré à l’encadrement du développement des systèmes d’intelligence… En savoir plus... -
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Jun 11 2024
Le 11 janvier 2024, lors d’une cérémonie dans l’établissement, le lycée Félix Faure à Beauvais, s’est d’abord vu attribuer l’unique… En savoir plus... -
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Jun 10 2024
Comment utilisez-vous les outils de veille augmentés par l’IA générative ? Cette question a été récemment posée à une vingtaine de… En savoir plus... -
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Jun 07 2024
Dans la continuité de leurs engagements respectifs en matière de durabilité, la Cité des sciences et de l’industrie et la… En savoir plus... -
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Jun 07 2024
La Trousse à Projets, pilote national du volet Parentalité de l'expérimentation Territoires Numériques Éducatifs, met à disposition sur le site… En savoir plus... -
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Jun 05 2024
L’UNICEF France dévoile aujourd’hui les quatre livres élus par les jeunes lecteurs sur le thème de la pauvreté et des… En savoir plus... -
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Jun 03 2024
De la Grande Guerre, que disent les femmes et les hommes qui la vivent ? Que s’écrivent-ils ? Lettres, carnets de guerre,… En savoir plus... -
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May 30 2024
François Debras (ULiège) et Joël Matriche (Le Soir) étaient les invités de la Maison de la Presse et de la… En savoir plus... -
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May 29 2024
Depuis septembre 2023, le collège de l’Argonne, en Argonne Ardennaise, a mis en place un programme d'enseignement hebdomadaire obligatoire pour… En savoir plus... -
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May 22 2024
Vivatrch : Le Hub France de Gaia-X sera présent sur le stand D11/D14 du French German Tech Lab : La… En savoir plus... -
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May 22 2024
Le baromètre numérique est une étude réalisée par le Crédoc pour l'Arcep, l'Arcom, le CGE et l'ANCT auprès d'un échantillon… En savoir plus... -
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May 22 2024
La Chaire Valeurs et Politiques des Informations Personnelles (VP-IP) de l’Institut Mines-Télécom mène ses travaux de recherche autour des enjeux… En savoir plus... -
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May 15 2024
Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone. Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu… En savoir plus... -
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May 15 2024
Le secteur des technologies de l’information et des communications (TIC) a progressé en moyenne de 6.3 % entre 2013 et… En savoir plus... -
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May 06 2024
De Sophie Bordet-Petillon et Rémi Saillard : comment découvrir l'architecture et l'urbanisme... En savoir plus... -
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May 06 2024
Un beau programme pour les jeunes lycéens français et allemands invités à découvrir la critique de cinéma à Cannes grâce… En savoir plus... -
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May 06 2024
VersLeHaut, Think Tank dédié à la jeunesse et à l’éducation, vient de publier l’étude nommée “Le sport, terrain d’éducation” et… En savoir plus... -
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May 03 2024
Communiqué : Bernard Drobenko, enseignant-chercheur émérite, a publié de nombreux articles et plusieurs ouvrages, notamment dans le domaine de l’eau… En savoir plus... -
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May 03 2024
Journée de l'Europe 2024: les institutions européennes dans toute l'Europe accueillent les citoyens à leurs manifestations dans le cadre de… En savoir plus... -