Analyse iconographique et intelligence artificielle
- lundi, 25 novembre 2024
- A la une
Le texte qui suit consiste principalement en un court compte-rendu du webinaire animé par Steve Quirion, Conseiller pédagogique et responsable du service national du récit de l'univers social et Mathieu Mercier [i] conseiller pédagogique du domaine de l'univers social du récit. Je le termine par ce que je considère comme un petit cadeau : un lien vers Buffet d'outils d'IA pour la création visuelle, sonore et animé présenté par Marie-Ève Lapolice, conseillère pédagogique du domaine des Arts, du récit.
En savoir plus...Educatech 2024 : Comment préparer les enseignants, les élèves et les étudiants à la généralisation de l’IA ?
- lundi, 25 novembre 2024
- Conférences
« Eduquer à l’intelligence artificielle » Comment préparer les enseignants, les élèves et les étudiants à la généralisation de l’IA ? Le mercredi 13 novembre de 10h30 à 11h30, @Educatechexpo a donné la parole à 4 expert(e)s du numérique et de l’IA, lors d’une table ronde sur les possibilités d’accompagnement à mettre en oeuvre au quotidien, pour tous les publics : Jean CATTA, Secrétaire Général, CONSEIL NATIONAL DU NUMÉRIQUE, Margarida ROMERO, Maîtresse de conférence, Universités Côte d'Azur et Laval au Canada, responsable du GTNum #Scol_IA, Jean-François LUCAS, Directeur Général RENAISSANCE NUMÉRIQUE et Axel JEAN, Chef Du Bureau du Soutien à l'Innovation Numérique et à la Recherche Appliquée, DNE- MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE.
En savoir plus...Le CICUR examine le sens du métier
- lundi, 11 novembre 2024
- Analyses
Le CICUR vient de proposer un séminaire le 6 novembre 2024 sur le thème : Quel sens les enseignants donnent-ils à leur métier pour faire entrer les élèves dans les apprentissages ? Nous proposerons ici quelques réflexions générales sur les interventions.
En savoir plus...251M d'enfants et de jeunes non scolarisés malgré des décennies de progrès (rapport UNESCO)
- samedi, 02 novembre 2024
- Brèves
Communiqué de presse : La population mondiale non scolarisée n'a diminué que de 1 % en près de 10 ans, signale le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2024 de l'UNESCO dévoilé jeudi. Le sous-investissement chronique dans l’éducation en est l'une des principales causes, en particulier dans les pays à revenus faible et intermédiaire de la tranche inférieure. En synergie avec le G20, présidé cette année par le Brésil, l'UNESCO appelle ses États membres à développer les mécanismes de financement innovants tels que les échanges dette-éducation.
En savoir plus...Inégalités scolaires : la France, mauvaise élève, joue son avenir économique et social
- vendredi, 25 octobre 2024
- Fait marquant
Par Nadir Altinok, Université de Lorraine et Claude Diebolt, Université de Strasbourg : En France, les origines sociales des élèves pèsent fortement sur leurs chances de réussite scolaire et ces inégalités ont tendance à se creuser au fil du temps. Voilà qui fait de l’Hexagone un mauvais élève au sein des pays de l’OCDE. Or, lutter contre ces écarts est non seulement une question d’équité mais aussi un enjeu pour l’avenir économique du pays.
En savoir plus...Enseigner la littératie numérique. Pourquoi ? Comment ?
- jeudi, 12 septembre 2024
- Analyses
Un nouvel article « Que dit la recherche ? » vient d’être publié sur la plateforme de l’Agence des usages. Il s’agit de l’article « Enseigner la littératie numérique. Pourquoi ? Comment ? » de Magali Brunel, professeure des universités en Sciences de l’éducation au laboratoire LIRDEF de l’université de Montpellier.
En savoir plus...Démocratiser l’intégration du numérique en éducation : l’importance de la consultation délibérative auprès de l’équipe-école par les directions d’établissement d’enseignement
- jeudi, 12 septembre 2024
- Recherche
Justin Tachereau, doctorant en éducation et enseignant de français au secondaire au Collège Mont-Sainte-Anne de Sherbrooke situe ses intérêts de recherche dans l’intégration du numérique en éducation et plus particulièrement en contexte d'enseignement du français, langue première, au secondaire. Il raconte dans ce texte paru dans la Revue scientifique internationale en éducation les constats de son expérience de recherche de maîtrise.
En savoir plus...Coopération et différenciation : Entre dynamiques collectives et besoins des élèves
- vendredi, 06 septembre 2024
- Outils
Les pratiques de coopération entre élèves sont très présentes dans les salles de classe, sous forme de dispositifs variés : le travail en groupe, l’aide et le tutorat, les conseils d’élèves, le travail en équipe, les ateliers, les marchés de connaissances… Elles se montrent utiles pour apprendre à coopérer comme pour aider des élèves à apprendre avec, par et pour d’autres.
En savoir plus...S'INFORMER
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À l’occasion de sa 83e session, le Conseil d’orientation et de perfectionnement (COP) a révélé la feuille de route stratégique… En savoir plus... -
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Paris, 11 octobre 2024 – À l’occasion de la Journée Internationale des Filles, l’association de mentorat Capital Filles, qui met… En savoir plus... -
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Qu’il s’agisse du déploiement de la fibre optique, de l’impact environnemental des nouvelles technologies de l’information et de la communication,… En savoir plus... -
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Pour vous accompagner et faire de cette première année une réussite, Réseau Canopé vous offre le cartable numérique du nouvel… En savoir plus... -
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Daniel Bloch, depuis la fin mai 2024 a publié six billets sur le Café pédagogique à propos de l’enseignement professionnel court.… En savoir plus... -
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Panorama des pratiques et perspectives, une étude menée par la FNEGE (Fondation Nationale pour la Gestion des Entreprises) : L’année 2023… En savoir plus... -
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Oct 22 2024
Communiqué : Fruit d’une expérimentation initiés en 2021 par la formation d’excellence en informatique 42 et le ministère de l’Éducation… En savoir plus... -
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Le Traité d’escrime de Joachim Meyer issu de la collection permanente de la Bibliothèque Humaniste de Sélestat dans le Bas-Rhin… En savoir plus... -
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Comment utilisez-vous les outils de veille augmentés par l’IA générative ? Cette question a été récemment posée à une vingtaine de… En savoir plus... -
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Le peintre Augustin Rouart est longtemps resté un peintre méconnu. Issu d’une illustre famille d’artistes étroitement liée à l’impressionnisme, c’est… En savoir plus... -
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Troyes, octobre 2024- L'Université de technologie de Troyes (UTT) lance à la rentrée son Plan d'Orientations Stratégiques à l'horizon 2035.… En savoir plus... -
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Jun 14 2024
Invité par le Hangar 107 et Normandie Impressionniste à célébrer les cent cinquante ans de l’Impressionnisme, en partenariat avec le… En savoir plus... -
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Sep 04 2024
5 cours pour se former aux méthodologies numériques pour l'enseignement à l'université : Vous êtes professeurs à l'université ? Vous… En savoir plus... -