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Le deuil de mon pouvoir magistral

Faire le deuil de mon pouvoir magistral, c’est le constat que j’établissais au début de 2004. Nous étions à l’aube des technologies mobiles, à l’adolescence d’Internet et, les nouvelles cohortes arrivant dans nos classes adoptaient des comportements très différents des cohortes précédentes. Je ne me sentais plus «le maître» incontesté et confirmé de mes notions théoriques. D’un point de vue didactique, pour le plaisir de compléter mes cahiers de notes de cours, je me suis mis à rechercher, sur le Web, des textes complémentaires aux notions de mon cours de l’automne.

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Programme e-Learning du Portail Européen de Données : L’open data, c’est quoi ?

Il s’agit de données auxquelles tout le monde peut accéder et que tout le monde peut utiliser et partager. On peut accéder aux données car elles sont disponibles en ligne.

On peut utiliser les données car elles sont disponibles sous une forme commune et lisible par des machines.

L’open data doit être sous licence. Cette licence doit en permettre l’usage libre et autoriser les utilisateurs à transformer, combiner et partager ces données, même à des fins commerciales.

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Open bidouille Camp Provence Edition 2016

"L’Open Bidouille Camp Provence est un événement organisé par les acteurs aixois de la médiation et de la fabrication numérique visant à offrir une tribune aux « Makers » du Sud de la France. C’est aussi une ode à l’invention, la créativité, la mise en commun des ressources, ainsi qu’une célébration du mouvement des « Makers » ! Petite foire de la fabrication numérique et du Do It Yourself (DIY), l’Open Bidouille Camp Provence célèbre le « faites-le-vous-même », la science et la technologie, la robotique, l’artisanat moderne et la musique. Lancé dans le cadre de la French Tech Aix-Marseille,l’événement aura lieu à la cité du Livre d’Aix-en-Provence le 27 et 28 Mai 2016."

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Le plaisir d’enseigner et le plaisir d’apprendre

Dans un contexte de discussion entre enseignants au collège, certaines reparties au sujet du " plaisir d’enseigner ", ainsi que celles traitant des définitions sur la chose se réduisent trop souvent à un assemblage de conclusions et de réponses ordinaires et officielles. Des conclusions et des réponses, qui sont souvent le fruit des usages courants et communs généralement en vigueur dans notre merveilleux monde de l’éducation.

 

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Informations, ressources, données ouvertes, le mythe de Sisyphe ?

Voilà bien une tâche interminable, à réactualiser sans cesse. Voilà bien avec le numérique et l’accroissement sans fin des données, un travail de Sisyphe ! Collecte de données, qualité, actualisation, mise à disposition et efficience…perpétuelle course où le gagnant n’est pas toujours celui qu’on croit, amateur, expert ou professionnel.

Même si cela ne parait pas évident à priori, nos comportements sont impactés par les usages sociaux et modifient l’approche dans tous les milieux professionnels dont l’Education.

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Le casse-tête pédagogique de la culture digitale

LearnAssembly lance un nouveau MOOC sur la culture digitale... L’occasion d’une réflexion alimentée par les COOCs et divers blended déjà déployés sur ce sujet : comment choisir les modalités pédagogiques, comment les assembler, pour quel impact réel en termes de montée en compétences ?

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Initier au plaisir de pratiquer dans le respect d'autrui

Lors d'un article précédent sur l'enseignement de l'EPS en école primaire, je vous avais parlé du travail mené par le groupe PLAISIR de l'AE-EPS.

Dans ce nouvel article, voici une série de 4 vidéos menées avec Philippe GAGNAIRE, professeur agrégé d'EPS, membre du groupe Plaisir de l'AE-EPS. 

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Orange propose un dispositif original ...

Orange propose un dispositif original pour sensibiliser les jeunes de 15 à 25 ans aux opportunités professionnelles du digital - Orange lance un dispositif complet et original en trois volets pour sensibiliser les jeunes aux opportunités professionnelles du digital, et en particulier aux métiers des réseaux et de l’IT1.

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