Bookinou lance l’opération « Passeurs de voix »
- vendredi, 23 septembre 2022
- Fait marquant

Du 7 octobre au 20 novembre prochains, Bookinou organise dans toutes les écoles et bibliothèques participantes de France, l’opération « Passeurs de voix » : une mobilisation massive à l’échelle nationale, pour développer le goût de la lecture et l’autonomie des enfants avec les livres.
En savoir plus...Culture et citoyenneté québécoise
- mercredi, 24 août 2022
- Débats

Cette image a été produite par une intelligence artificielle. Je l’utilise pour illustrer ce billet qui traite du cours de Culture et citoyenneté québécoise prochainement au programme des écoles du Québec. Lorsqu’un nouveau programme d’études est créé pour les écoles primaires et secondaires (collège) on considère les particularités de la société à laquelle il s’adresse. La montée de l’influence des intelligences artificielles et des univers virtuels qui imprègnent le quotidien de nos enfants n’est pas à négliger lors de cette réflexion.
En savoir plus...Éducation aux données ou enseignement des données : quelles humanités numériques au lycée ?
- mercredi, 15 juin 2022
- Analyses

Les données sont au cœur de notre société numérique. Leur importance accrue amène à penser qu’une éducation aux données est indispensable. Celle-ci peut être considérée comme un des piliers d’une éducation aux humanités numériques. Les programmes d’enseignement des sciences numériques et technologie (SNT) en classe de seconde générale et technologique en France prescrivent un enseignement des données.
En savoir plus...Extra classe : Parlons pratiques ! #14 Comment accueillir les émotions des élèves face aux sujets d’actualité ?
- jeudi, 05 mai 2022
- Didactique

Comment aborder les sujets délicats ou les événements dramatiques liés à l’actualité dont les enfants reçoivent les échos ? Comment accueillir leurs émotions face à ces événements ? Et pourquoi est-ce important que l’école puisse le faire ? En même temps, comment ne pas générer plus d’anxiété encore, notamment chez les plus jeunes, et faire quelque chose de ces émotions ?
En savoir plus...Quels projets pour l’éducation ?
- mardi, 01 mars 2022
- Edito

Ils s’inscrivent dans une « civilisation numérique » et dans nos modes de vie actuels. Comment prendre en compte les enjeux qui se redéfinissent dans l’ordre et le désordre mondial ? Comment développer une citoyenneté numérique ? Comment mettre en œuvre la notion « d’éducation domaine partagé » entre acteurs éducatifs ? Quelles questions pour un nouveau projet éducatif ?
En savoir plus...Continuité et discontinuités ?
- dimanche, 06 février 2022
- Débats

Je dois avouer que j’ai quelques difficultés à m’approprier les expressions « continuité éducative », « continuité pédagogique », voire « continuum éducatif » (même chose en plus « savant »). Dans un but souvent louable, il s’agit là d’un fourre tout dans lequel se mêlent, au gré des besoins, des considérations de lieux, de temps, d’outils, de processus pédagogiques et de processus d’apprentissage.
En savoir plus...A propos du film : Des SEGPA
- lundi, 31 janvier 2022
- Chronique

Le 2 janvier, Cyril HANOUNA, producteur du film "Des SEGPA" en faisait la promotion à grand renfort de publicité. La communauté pédagogique s'est indignée avec raison jusqu''à créer une pétition pour dénoncer les conséquences qu'aura cette fiction par son effet stigmatisant, sur une population d'élèves en grande difficultés scolaire mais aussi sociale.
En savoir plus...Guide de médiation : Les médias numériques et moi
- dimanche, 30 janvier 2022
- Fait marquant

Dans le cadre du Projet éducatif de territoire (PEdT), la Ville de Lyon développe des projets d’éducation au numérique en milieu scolaire et périscolaire. C’est dans ce cadre qu’elle s’est associée à Réseau Canopé pour produire une série de posters infographiques afin d’explorer différents thèmes de l’éducation aux médias.
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