fil-educavox-color1

Liberté d’expression : faut-il encore faire confiance aux jeunes pour la défendre ?

On peut en douter, en effet. Déjà, tout récemment, les résultats de la concertation nationale sur le numérique éducatif avaient pu paraître, sur ce point, particulièrement préoccupants. Rappelez-vous, je l’avais évoqué dans un récent billet (1), la question de l’apprentissage de la liberté d’expression — s’exprimer et publier sur le web — était posée, parmi d’autres, aux contributeurs de la consultation, dont les élèves.

En savoir plus...

#MuseumWeek2015 : 1800 institutions de 58 pays s'ouvrent sur Twitter

Article publié sur le site http://creative.arte.tv/  par Alexia Guggémos
Etats-Unis, Canada, Brésil, Equateur, Bénin… Plus de 1 800 institutions culturelles dans le monde invitent à vivre l’expérience #MuseumWeek, du 23 au 29 mars 2015. Une semaine inédite d’échanges et de jeux sur Twitter. Initiée par une poignée de community managers de musées français en 2014, l’événement a pris cette année une dimension internationale. Une initiative à suivre sur ARTE Creative

En savoir plus...

Semaine de la presse : apprendre la liberté d’expression ou apprendre comment on s’acharne à la limiter ?

La Semaine de la presse et des médias dans l’école — ne comptez pas sur moi pour y ajouter ce stupide ® dont on l’affuble depuis des années — est une institution. Ancienne, c’est la vingt-sixième édition cette année, et donc vénérable mais pas très branchée car personne parmi ceux qui l’animent n’a jamais pensé à écrire un article à son sujet dans Wikipédia.

En savoir plus...

Stéphanie de Vanssay : Twitter a changé ma vie

Ou comment accompagner le changement à l'école avec le numérique. 

En savoir plus...

Guide pratique Réseaux sociaux et recherche d’emploi

Posté par Jean-Luc Raymond le Mercredi 17 décembre 2014 sur NetEmploi.fr
Le blog Pôle Documentation propose un dossier complet baptisé Guide pratique Réseaux sociaux et recherche d’emploi
 
En savoir plus...

TICMooc à #Educatectice : Un Mooc pour intégrer les TICE dans sa classe

TICMOOC, UN MOOC PAR ET POUR LES ENSEIGNANTS pour l’intégration des outils numériques à leur pratique pédagogique

Le 26/11/2014 de 09H30 à 10H45 Plateforme DEMOTICE

En savoir plus...

Les réseaux sociaux polarisent-ils ou élargissent-ils le débat public ?

Publié le 10 septembre sur InternetActu.
En juin dernier, le Pew Research Center, ce think tank américain “non partisan” dédié à l’étude “des faits et tendances qui transforment notre monde”, a livré une impressionnante étude sur la montée de la polarisation du débat public aux Etats-Unis. 
En savoir plus...

Educavox, un espace contributif pour offrir du sens !

Conclusions du Forum Educavox 2014
Forum : comment conclure cette journée de partage en Médoc ?
Les auteurs d’Educavox par-delà les relations « virtuelles » qu’ils établissent entre eux grâce au numérique tout au long de l’année ont posé leurs outils technologiques pour se consacrer le temps d’une journée à la réflexion et au plaisir d’être ensemble. 
En savoir plus...