Le premier cahier de dessin animé : à vos crayons !
- vendredi, 13 février 2015
- Brèves

Le cahier de dessin animé est un concept original paru aux Éditions animées et mis au point par Claire Faÿ et Pierrick Chabi. Publié le 13 février 2015 par Gaëlle Noëson sur lettresnumeriques.be
En savoir plus...La BD (travailler en classe sur des bandes dessinées...)
- jeudi, 12 février 2015
- Ressources

Vous n'avez encore jamais utilisé la BD dans vos classes ? Pour découvrir les potentialités pédagogiques de ce genre, commencez par consulter l'excellent guide pour comprendre et expliquer la BD du site "Dimension BD", réalisé par France 5 et Canopé (CRDP) de la région Poitou-Charente (France), sous la direction de Didier Quella-Guyot, professeur de lettres. Au sommaire de ce guide : la BD, c'est quoi ? Éduquer par la BD ou à la BD ? L'essence de la BD et Analyser une BD.
En savoir plus...La pédagogie par l'image
- mardi, 03 février 2015
- Analyses

L'image au cœur de notre société... vous n'avez jamais soupçonné le pouvoir de l'image ? L'image est là, partout présente autour de nous, sur internet, via les médias. Parfois l'image vaut plus que les mots, nous le savons bien. Si vous êtes formateur, consultants, animateurs, vous savez également combien l'image a son importance dans l'impact de vos messages-clé auprès des apprenants. Faisons un arrêt... sur image...
En savoir plus...Le Cahier de Dessin Animé & Box de lecture
- lundi, 26 janvier 2015
- Outils

Upopi # 1 : Amateurs ?
- dimanche, 07 décembre 2014
- Ressources

Ciclic donne une nouvelle impulsion à son engagement pour une sensibilisation aux images ouverte à tous, en créant le site UPOPI, université populaire des images.
UPOPI, c'est à la fois un webmagazine mensuel et une plateforme pédagogique unique.Photo numérique : Cours complet en ligne
- lundi, 23 juin 2014
- Ressources

Jeu de piste virtuel utilisant byods, QR codes et exploration
- lundi, 05 mai 2014
- Outils

Maternelle allophone : favoriser l’acquisition du vocabulaire grâce aux appareils mobiles
- mercredi, 20 novembre 2013
- Pédagogie
