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Un guide sur l'usage pédagogique des réseaux sociaux

Le CLEMI associé à la DANE de Paris publie un guide sur l'usage pédagogique des réseaux sociaux. " Ce guide doit permettre aux enseignants d’utiliser les réseaux sociaux avec leurs élèves en classe de façon responsable, sécurisée et fiable, en toute sérénité."

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Formation journalistique jeunes reporters, et de deux...

Une nouvelle année de formation journalistique commence pour les jeunes reporters 8/18 ans avec une dizaine de formations mensuelles ! Deux ans déjà  que des étudiants de l'EPJT qui est l'Ecole publique de journalisme de Tours (actrice majeure entre autre des Assises internationales du journalisme à Tours du 1er  au 4 avril 2020) viennent former ces jeunes reporters mineurs chaque troisième samedi matin du mois à  Bourgueil.

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" La publication scientifique à l’heure des fake news "

Ma vision personnelle du Colloque " La publication scientifique à l’heure des fake news " du 4 octobre 2019 : Le Syndicat de la Presse Culturelle et Scientifique a organisé un colloque d’une demi-journée sur ce thème La publication scientifique à l’heure des fake news : comment favoriser l'intégrité scientifique.

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Educnum : Reportage photo !

C'était une première ..Les partenaires d'Educnum souhaitaient créer une action concrète, une dynamique pour rassembler différents acteurs, offrir des jeux pour tous les publics....Et alors, que s'est -il passé ? Voici quelques images...

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C'est quoi une information responsable ?

" L ’information et l’éthique font-elles bon ménage avec le numérique? Cette question, les lecteurs se la posent souvent. Ils ne sont pas les seuls. Enseignants et chercheurs auscultent régulièrement la toile dans laquelle cohabitent sites, réseaux sociaux, blogs, composant une sorte de jungle où tout ou presque peut pousser, parfois dans le plus grand désordre. Étrange territoire où les contraires se côtoient – l’information et la désinformation, l’éthique et l’immoralité, la bienveillance et la malveillance – et que l’internaute non averti a du mal à distinguer." (1)

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Éducation aux médias et à l'information : Nouvelle brochure du CLEMI

Pour vous permettre d'anticiper la préparation de vos activités en #ÉducMédiasInfo pour la #Rentrée2019, le #CLEMI vous propose une nouvelle formule de sa brochure annuelle de référence "Éducation aux médias et à l'information : école, collège, lycée". 

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Aux Rencontres de l’Orme à Marseille : travailler ensemble pour une citoyenneté numérique augmentée.

Au cours de ces deux journées (25 et 26 avril 2019), ateliers et conférences se succèdent… En voici quelques échos qui témoignent de nouvelles manières de réinventer la pédagogie autour des valeurs partagées d’une citoyenneté numérique. Et toujours avec le concours de Canopé et de la Direction du Numérique pour l’Éducation. 

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L’enseignant.e, référent.e en éducation aux médias et à l’information, comme médiateur de l’esprit critique des enfants

Par Isabelle Martin, Déléguée académique à l'éducation aux médias d'information de l'académie de Bordeaux. Intervention assurée le 10 avril 2019 à la mairie d’Agen dans le cadre de la conférence-débat " Entre médias et réseaux sociaux, les parcours d’information des citoyens " (1), proposée durant la Semaine du numérique (Maif numérique Tour, en collaboration avec Villes internet).(*https://www.educavox.fr/alaune/entre-medias-et-reseaux-sociaux-les-parcours-d-information-des-citoyens)

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