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Et si l'école maternelle était la plus importante de toutes?

Par Libie Cousteau, article publié le 06/02/2015 sur l'express.fr

Ecole du lien et du vivre ensemble, l'école maternelle est aussi celle des apprentissages. Mais que se joue-t-il vraiment avant 6 ans à l'école ? La maternelle est à l'honneur dans Rue des Ecoles sur France-Culture.

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Expérimentation « lighthouse » en maternelle

Dans le cadre du projet numérique mené dans mon école, les élèves ont utilisé le « lighthouse » (en atelier, en petit groupe).

Ce tapis numérique a permis aux élèves de découvrir un nouveau support numérique (horizontal) nécessitant une posture différente de celle habituellement permise en classe pour écrire ou pour dessiner. Ils ont par ailleurs adapté leur geste à la grandeur du support et à la grosseur du crayon (nécessitant également une prise différente).

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Citoyenneté et Numérique dès l’École Maternelle

Citoyenneté et Numérique dès l’École Maternelle : Exercer sa citoyenneté / Travaux Pratiques
Un petit retour au siècle dernier ! 1989, la citoyenneté apparait dans le premier article de la Loi d’Orientation du 14/07/1989
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Les parcours de motricité à l’école maternelle, du vécu au représenté

Comment mener en équipe une réflexion approfondie et renouvelée sur les parcours d’activités motrices à l’école maternelle ?

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Choix et autonomie pour les ateliers en classe maternelle

Enseignante en maternelle, dès les premiers stages en pratique accompagnée ou en responsabilité d’abord, puis en tant que brigade ensuite, je ne me retrouvais pas dans "les groupes de couleurs" si répandus, pour organiser le travail en ateliers.

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Donna Bryant Goertz : « Quand l’école s’adapte aux enfants »

Cet ouvrage de Donna Bryant Goertz : « Quand l’école s’adapte aux enfants »permet de nous replonger dans l’univers de Maria Montessori, centré sur la réussite de l’enfant et de son adaptation au milieu scolaire.

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Lundi, c’est violet !

Un documentaire sur les "tout petits" en école matenelle - 
 « Lundi, c’est violet ! »
Ou une année d’immersion dans une classe de « tout petits » d’une école maternelle dans un quartier populaire.
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Une première rentrée à l’école maternelle, témoignage

Ayant reçu ce témoignage à l’An@é nous le publions sachant que cela ne reflète pas la majorité de ce qui se passe dans les écoles maternelles. Cependant, il s’agit d’un vécu que nous ne pouvons ignorer et qui pose des questions de fond sur le rôle et la place de l’école maternelle, les relations et collaborations au sein de la communauté éducative et sur la formation des professeurs. Envoyez vos témoignages ! (Crédit photo : archives An@é)
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