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Changer les supports de l’écrit et observer les plus-values

Ecriture collaborative : changer les supports de l'écrit ! A partir de l'écoute d'un enregistrement, écrire un poème....

Lien vers le document https://edu.glogster.com/glog/best-moments/359ka13nrmk

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Patrimoine en poésie - Fais rimer ton œuvre ou ton monument préféré ! - 15 septembre - 16 octobre 2018

L'annonce officielle de la troisième édition de « Patrimoines en poésie » aura lieu à l'occasion des Journées européennes du patrimoine. Ce jeu-concours initié par la Région Île-de-France est co-organisé avec la Direction régionale des affaires culturelles d'Île-de-France. 

 

 

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La compréhension, la parent pauvre de l'enseignement de la lecture

Publié sur le site de l'Ifé, Institut Français de l'Education  - Lors de son intervention à l'Institut Français de l'Education, Marie-France Bishop, professeure des universités en sciences de l'Education, spécialiste de didactique du français, à l'université de Cergy Pontoise s’est exprimée sur les résultats de la recherche Lire et Ecrire en ce qui concerne la compréhension en lecture.

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La compréhension, le parent pauvre de l'enseignement de la lecture

Lors de son intervention à l'Institut Français de l'Education, Marie-France Bishop, professeure des universités en sciences de l'Education, spécialiste de didactique du français, à l'université de Cergy Pontoise s’est exprimée sur les résultats de la recherche Lire et Ecrire en ce qui concerne la compréhension en lecture.

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#JourSansE

Aurélie Palud et Manon Hervé, professeures de lettres, nous présentent le dispositif #JourSansE au collège et au lycée

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Cycles 1 et 2 : Quand le yoga et le numérique s'allient pour développer le langage

Le grand enjeu des premières années d’école, c’est d’apprendre à s’exprimer, comprendre les autres et se faire comprendre d’eux. Maîtriser le langage sous toutes ses formes, à l’oral en maternelle et aussi à l’écrit pour les enfants devenus lecteurs.

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Déclencheur de l'écrit, classe de cinquième : Faites plonger vos élèves dans un tableau !

Le déclencheur d'écrit : un tableau !

Choisir, découvrir, contextualiser, se situer dans un schéma narratif et rédiger...

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Narramus : un outil pour apprendre à comprendre et à raconter

Au cours d'une journée de formation de formateurs à l'IFE, Sylvie Cèbe et Isabelle Roux-Baron ont présenté les fondements théoriques et les utilisations de leur outil Narramus.

Conférence donnée à l'IFE lors d'une formation de formateurs, le 1er décembre 2017

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