Eurochallenge : aider les Européens du futur à reconquérir leurs savoirs et leur culture !
- mercredi, 27 janvier 2016
- Pédagogie

Nouveau projet eTwinning en lice pour le Grand Prix Madmagz 2015 des Projets Pédagogiques Innovants ! Il s’agit d’Eurochallenge, un projet qui réunit des lycéens français, italiens et polonais autour d’une mission capitale (et un peu folle) :
En savoir plus...Serge TISSERON : débat et controverse pour construire Science et Démocratie
- jeudi, 21 janvier 2016
- Interviews

Dans cet entretien réalisé après la conférence intitulée " Numérique et pédagogie de projet : osons innover ", qu'il donne lors de la rencontre organisée par Madmagz, le site de référence pour créer et publier un magazine scolaire, Serge TISSERON, docteur en psychologie, psychiatre et psychanalyste nous livre trois idées fortes qui, dit-il, lui sont chères : " le collaboratif, l'utilisation des outils personnels par les jeunes, la production d'objets multimédias. "
En savoir plus...Usages pédagogiques des TIC : de la consommation à la cocréation participative
- jeudi, 21 janvier 2016
- Recherche

Margarida ROMERO et Thérèse LAFERRIÈRE du Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) de l'Université Laval analysent les limites des approches techno-centrées.
Article publié par Margarida Romero sur le site vitrine technologie-éducation (Québec)
En savoir plus...Le CADRE21 : un état d’esprit, avant toute chose (1/2)
- mardi, 19 janvier 2016
- Fait marquant

Ceci est un texte d’espoir. D’espoir et de fébrilité face à une nouvelle aventure qui débute. C’est l’espoir que collectivement, en éducation, nos sociétés avancent vers une école de son temps; pas une « une école du futur » mais bien « d’aujourd’hui » …une école remise à qui de droit, nos enfants.
En savoir plus...Les communautés d'apprentissage. ESF. 2016
- vendredi, 15 janvier 2016
- Brèves

C'est un immense plaisir que d'annoncer la parution de cet ouvrage, initié lors de mon voyage au Canada en février/mars 2015. L'essence de cet ouvrage a été mis en œuvre dans le dispositif "Apprendre ensemble" car il me semblait plus fort de vivre l'expérience que je souhaitais faire partager plutôt que de seulement en parler dans un livre. Voici la présentation de l'éditeur pour le découvrir.
En savoir plus...Concours de twittérature, édition 2016
- vendredi, 15 janvier 2016
- Fait marquant

Fidèle au rendez-vous, le concours de twittérature du REFER reprend l’antenne encore cette année. En lien avec les objectifs de cet évènement, soit renforcer l’épanouissement et le développement de la culture et de la langue françaises à travers toutes les communautés linguistiques francophones ou encore créer des liens durables en éducation, ce concours vise également à faire goûter au plaisir d’écrire des formes brèves, à cultiver la curiosité envers la nouveauté et à valoriser la créativité des élèves francophones à travers le monde.
En savoir plus...Des lycéens réunionnais créent un magazine pluriculturel et scientifique à l’image de leur île
- mardi, 12 janvier 2016
- Pratiques

Dans le cadre du programme de SVT, les élèves de Première et de Terminale S du Lycée Mahatma Gandhi de Saint-André (Académie de la Réunion) ont réalisé un magazine pluridisciplinaire. Ce dernier porte un regard scientifique sur les cultures artistiques et sportives, avec une touche locale empreinte de langue créole. Témoignage de Martine Ruscher, professeur de SVT, au Lycée Mahatma Gandhi de Saint-André (Académie de la Réunion).
Article initialement publié sur Osons Innover.
En savoir plus...Un tableur pour suivre les scores de travaux en « îlots bonifiés »
- mardi, 12 janvier 2016
- Technologies

Tous ensemble ?
La pratique de l’enseignement mixte ou hybride (dans l’espace de la classe et dans l’espace numérique) fait réfléchir à la spécificité des activités ne pouvant avoir lieu que dans la salle de classe. La question est : que pouvons-nous faire à plusieurs dans une salle de classe et que nous ne pourrions pas faire ailleurs ?