An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
Projets de classes avec Ipads en école maternelle : écrire, dessiner, enregistrer !
- jeudi, 04 juillet 2013
- Reportages
Faisant suite au premier article : "tracer des chiffres", bilan d’expériences publié par Véronique FAVRE, professeur des écoles en petite et moyenne section de maternelle sur son site : http://www.doigtdecole.com, voici quelques réalisations qui montrent comment les outils peuvent enrichir des productions.
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Evaluer l’oral avec l’Ipad en école maternelle
- jeudi, 04 juillet 2013
- Reportages
Après "tracer des chiffres", "écrire, dessiner, enregistrer !" publié par Véronique FAVRE, professeur des écoles en petite et moyenne section de maternelle sur son site :http://www.doigtdecole.com, voici comment on peut avec l’Ipad évaluer des compétences langagières.
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Le tactile et ses usages dans ma classe de petite section
- mercredi, 06 novembre 2013
- Pédagogie
Véronique Favre : A chaque “petites vacances”, je reprendrai mon cahier-journal pour dresser ici l’inventaire des situations mises en place avec les tablettes en petite section.
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Une première rentrée à l’école maternelle, témoignage
- lundi, 08 septembre 2014
- Reportages
Ayant reçu ce témoignage à l’An@é nous le publions sachant que cela ne reflète pas la majorité de ce qui se passe dans les écoles maternelles. Cependant, il s’agit d’un vécu que nous ne pouvons ignorer et qui pose des questions de fond sur le rôle et la place de l’école maternelle, les relations et collaborations au sein de la communauté éducative et sur la formation des professeurs. Envoyez vos témoignages ! (Crédit photo : archives An@é)
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