Les Communs de la Connaissance, objet d’enseignement pour les professeurs documentalistes
- mardi, 23 août 2016
- Outils
Publié dans la revue Inter CDI en juin 2016, le dossier "Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes" donne la parole à différents acteurs et propose un aperçu des enjeux liés aux Communs et les déclinaisons possibles dans les CDI.
Ce dossier est publié sous Licence Creative Commons CC-By-SA et téléchageable là.
En savoir plus...Vers une littératie des Communs : un parcours professionnel et universitaire
- jeudi, 16 juin 2016
- Analyses
Un an après l'avoir présenté, je publie (enfin) le mémoire de Master 2 Recherche en Sciences de l’Information et de la Communication sous la direction de Louise Merzeau. Ce mémoire qui m'a accompagnée de 2013 à 3015. Vous y retrouverez de nombreux extraits de ce blog puisqu'il a été mon journal de bord.
En savoir plus...Une grainothèque au CDI : un projet pluridisciplinaire entre info-documentation et biens communs
- mardi, 14 juin 2016
- Pratiques
Engagée depuis plusieurs années dans le projet Eco-Ecole, je commençais à m’essouffler dans les actions pédagogiques que je pouvais proposer. Après avoir lu un billet de Lionel Maurel Proposer des « grainothèques » en bibliothèque pour favoriser le partage des semences libres et avoir échangé avec des collègues, j’ai décidé de me lancer !
En savoir plus...Où est passé le bien commun ?
- jeudi, 12 mai 2016
- Débats
* Jean Tirole publie sur Theconversation : Depuis le retentissant échec économique, culturel, social et environnemental des économies planifiées, depuis la chute du mur de Berlin et la mutation économique de la Chine, l’économie de marché est devenue le modèle dominant, voire exclusif d’organisation de nos sociétés.
En savoir plus...Qu’est-ce que les communs (numériques) ?
- mercredi, 11 mai 2016
- Débats
SavoirsCom1 : Deux membres du collectif, Pierre-Carl Langlais et Silvère Mercier, ont eu le plaisir d’être invités par Radio Fréquence Paris Plurielles dans le cadre d’une tranche horaire animée par la Fondation Copernic sur le sujet des communs. Merci à Damien et Corentin pour l’animation et à Claude pour la technique !
En savoir plus...Université contributive – état des lieux
- mardi, 29 mars 2016
- Analyses
Pour une université en phase avec son temps et ses valeurs - La transition numérique modifie l’université de manière plus profonde qu’il n’y parait. Aborder cette transition par le prisme de la contribution permet d’avoir une vision émancipatrice du numérique. Nous allons considérer ici les changements déjà en cours sur le terrain pour montrer qu’ils prennent sens en les articulant au travers de la notion d’université contributive.
En savoir plus...Les 3 âges de la révolution numérique par Gilles Babinet
- samedi, 16 janvier 2016
- Brèves
La révolution digitale est donc là : ce qui au départ n’avait semblé n'impacter que les agences de voyages, les maisons de disques et les cinémas concerne non seulement l’ensemble de l’économie, mais finalement toutes les institutions, les entreprises ainsi que les individus.
En savoir plus...
Promouvoir les communs – pour une société de la connaissance partagée et inclusive
- samedi, 09 janvier 2016
- Débats
SavoirsCom1 propose les amendements suivant au Projet de loi pour une République numérique, n° 3318, en commun avec les associations et personnalités listés ci-après. Le collectif propose également ses propres amendements. (.docx)
En savoir plus...Les éditos
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