An@é
Les dialogues du Quai Branly à partir du 6 mars 2025
- vendredi, 21 février 2025
 - Agenda
 
						
												
					Le musée du quai Branly propose un nouveau cycle de conférences-débats, gratuit et en libre accès. Cet espace de réflexion et d’échange sur l’actualité et l’histoire mondiales offre une opportunité unique pour le public de dialoguer avec des personnalités reconnues dans leurs domaines.« Afrique : questions d’histoire et d’actualité » Animé par Xavier Mauduit et Julie Gacon Les jeudis de 19h30 à 21h.
En savoir plus...Du 26 février au 2 mars 2025, la région Hauts-de-France accueillera Viva Fabrica !
- lundi, 10 février 2025
 - Agenda
 
						
												
					Du 26 février au 2 mars 2025, la région Hauts-de-France accueillera Viva Fabrica !, un événement gratuit dédié à la découverte du monde industriel. Pour cette 5ᵉ édition, plus de 25 000 visiteurs, dont 12 000 scolaires, sont attendus pour explorer plus de 250 métiers et rencontrer plus de 40 entreprises (EDF, Capgemini, F
20 mars : Universcience, 4ème édition du Baromètre de l'Esprit critique
- mercredi, 19 février 2025
 - Agenda
 
						
												
					Chaque année, le Baromètre interroge plus spécifiquement une thématique d'actualité. Après la vaccination en 2022, le réchauffement climatique en 2023 et l'intelligence artificielle en 2024, c'est le sujet de l'alimentation qui a été choisi pour 2025. Présentation des résultats de l'enquête à l'occasion du Printemps de l'Esprit Critique Jeudi 20 mars 2025 - 9h - À la Cité des Sciences et de l'Industrie
En savoir plus...L'accompagnement positif des familles : Un art à renouveler
- mardi, 18 février 2025
 - Brèves
 
						
												
					Écrit par Collectif IFACEF, ce livre réinvente l’accompagnement des familles grâce à une approche interdisciplinaire et tournée vers leurs forces.
Interdire les téléphones en classe : une fausse bonne idée ?
- mardi, 18 février 2025
 - Débats
 
						
												
					Alors que la France s'engage dans une "pause numérique" avec une restriction des téléphones portables, une nouvelle étude de l’Université de Birmingham révèle que l'interdiction de ces devices à l'école n'a pas d'impact significatif sur les résultats scolaires, le comportement ou le bien-être mental des élèves, si l'initiative déployée seule.
En savoir plus...SAVOIR(S)
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				May 16 2025
 
Les représentations du numérique chez… En savoir plus... - 
				
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				May 19 2025
 
Notre École au défi du… En savoir plus... - 
				
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				Jul 07 2025
 
L’épisode caniculaire que nous connaissons… En savoir plus... - 
				
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				Sep 16 2025
 
DomiGeek, un créateur de contenu… En savoir plus... - 
				
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				Jun 27 2025
 
« Informez-vous ! » de David Fayon… En savoir plus... - 
				
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				Jun 18 2025
 
Bookinou dévoile son projet co-construit… En savoir plus... - 
				
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				Jul 07 2025
 
Filmer, monter, publier des vidéos… En savoir plus... - 
				
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Forêts dans le monde en… En savoir plus... - 
				
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				Sep 01 2025
 
La question des migrations sature… En savoir plus... - 
				
 
			
