Enseigner
Génération smartphone
- Écrit par Agence usages Canopé
Maryse Happe-Charrier, professeure d'allemand du lycée Montmajour à Arles, utilise eTwinning avec ses élèves dans le cadre d'un échange avec une classe autrichienne sur le thème du smartphone. Article publié sur le site : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/generation-smartphone-1260.htm
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Le coworking : mode d'emploi
- Écrit par Reynes Sylvie
“Porté par la flambée des loyers, le nomadisme professionnel, l’économie collaborative et l’allongement des temps de trajet travail-domicile” (“Le coworking en plein boom” - LesEchos.fr), le coworking, espace de travail collaboratif et convivial, pourrait s'imposer comme un mode d’organisation du…
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Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (IX)
- Écrit par Desclaux Bernard
Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (IX), et l’Europe s’en mêle - Neuvième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Après l’expérimentation de l’éducation…
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Le magazine scientifique numérique du collège Daguerre
- Écrit par Laval Camille
Article initialement publié sur Osons Innover. Olivier Bodiot, enseignant en Sciences Physiques au Collège Jacques Daguerre, témoigne sur son projet de création en ligne d’un magazine scientifique numérique avec sa classe de 4ème. Le premier numéro a été réalisé sur une période de deux…
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PrimTux : Une nouvelle distribution Linux éducative et gratuite pour l'école primaire
- Écrit par Jakobowski Patrick
PrimTux est une distribution éducative française créée pour l’enseignement à l’école primaire et parfaitement adaptée aux programmes de l’éducation nationale.
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Enseigner la 1ère guerre mondiale sous un angle inédit !
Pour accompagner les enseignants dans la transmission du devoir de mémoire du Centenaire de la Première Guerre mondiale, Réseau Canopé, Idéacom International, Clarke Costelle & Cie et l’Office national du film du Canada ont mis en place un dispositif interactif…
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Concevoir des cours instrumentés, un exercice de mécanique sociale !
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Concevoir des cours instrumentés, un exercice de mécanique sociale ! - Mon métier ne cesse de me passionner car quelque soit le moment, les activités et l’humeur j’y puise matière à réflexion. Je travaille en ce moment sur la capacité à générer…
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J'ai vu la Grande Guerre
« J’ai vu » la Grande Guerre - De l’exposition papier à l’application smartphone - A l’occasion du centenaire du premier conflit mondial et de la grande collecte, CANOPE des Landes a retrouvé l’ensemble des numéros de la revue militaire « J’ai vu ». "J'ai vu"…
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Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (VIII), vers l’institutionnalisation de l’EAO
- Écrit par Desclaux Bernard
Huitième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Après avoir vu la préhistoire nous aborderons l’histoire de l’EAO au moment du…
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Le moteur des ressources pédagogiques numériques
- Écrit par Reynes Sylvie
Le portail France Université numérique "se dote d’un nouveau moteur qui référence les ressources mises à disposition par les établissements d’enseignement supérieur et les organismes de recherche français et diffusées par les U.N.T. et Canal-U."
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