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An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.

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21 juin : Intelligence artificielle autonomie, délégation et responsabilité

jeudi, 01 juin 2017

Agenda

21 juin : Intelligence artificielle autonomie, délégation et responsabilité

"Aptitude à résoudre les problèmes non directement résolvables" l’Intelligence est aujourd’hui hybride : naturelle et artificielle. 21 juin de 10h à 18h. Talence. Gironde

« 1, 2, 3… codez ! » débarque au collège

mercredi, 14 juin 2017

Brèves

« 1, 2, 3… codez ! » débarque au collège

Un an après la sortie de son premier guide pédagogique sur l’enseignement de l’informatique, la Fondation La main à la pâte lance la suite de « 1, 2, 3… codez ! » pour le collège (cycle 4).

Le Forum Changer d'Ère 2017

lundi, 12 juin 2017

Débats

C'est aussi ici en direct...

C'est fini pour aujourd'hui !

Mais nous aurons des morceaux choisis ...

Et l'intégralité des échanges que www.forumchangerdere.fr

https://twitter.com/changerdere

BYOD et contexte scolaire

lundi, 12 juin 2017

Débats

Publié par Anne-Sophie Le Vincent, Myriam Botino, Réseau Canopé - Savoirs CDI : A l'heure où le droit à la déconnexion fait son entrée dans la législation française pour les entreprises, le lien que nous entretenons avec nos équipements mobiles personnels dans la sphère privée autant que dans la sphère professionnelle est aisément mesurable.

Nouvelle parution des presses de l’enssib : " le numérique et le lecteur, retour du nomade "

mardi, 13 juin 2017

Brèves

Nouvelle parution des presses de l’enssib : " le numérique et le lecteur, retour du nomade "

Dans la collection *La Numérique* , Mabel Verdi Rademacher vous présente les résultats d’une enquête qualitative menée, en 2015, auprès des professionnels de l’information et des usagers inscrits dans la région dans la région Auvergne-Rhône-Alpes.