Le développement de compétences en milieu professionnel - par Laure Endrizzi - Chargée d'études et de recherche à l'unité Veille et Analyses - IFÉ - L’avènement de la formation « tout au long de la vie » à la fin du XXe siècle a redonné une certaine vitalité à des débats déjà anciens sur les liens entre travail, emploi et formation, semblant fragiliser le modèle de la formation professionnelle continue tel qu’il s’est développé en France depuis les années 1970. 

« L’Après-Charlie. 20 questions pour en débattre sans tabou» - Un livre disponible dans les Ateliers Canopé et en librairie aujourd’hui, 17 septembre 2015 - En 20 questions et 20 réponses, cet ouvrage aborde, sans tabou, les suites de la période d’attentats pour accompagner le débat en classe et à la maison.

Le site E-cours-arts-plastiques.com est réalisé par un professeur certifié d’arts plastiques : Sylvia Ladic.

Il propose régulièrement des ressources dans le domaine des arts, comme il est enseigné en classe, c’est-à-dire dans le respect des programmes de l’éducation nationale.

Le numéro n°3/2015 des Langues Modernes« Enseigner les langues à l’université, un métier qui s’apprend ? » a été coordonné par Marie-Christine Deyrich et Norah Leroy. Il est à consulter sur le site de l'Association des Professeurs de Langues Vivantes.