![Charmeux Eveline](/media/k2/users/100.jpg)
Charmeux Eveline
Nommée ensuite à l’ENG de Toulouse, puis à l’IUFM de cette ville jusqu’en 1993, date de mon départ en retraite, j’ai parallèlement travaillé à l’INRP, en tant qu’Enseignant chercheur associé, depuis 1966 jusqu’à mon départ en retraite. J’ai publié de nombreux ouvrages sur la pédagogie du français à l’école primaire et au collège.
Hugo, qu'est-ce qu'une « bonne école » ?
- jeudi, 21 janvier 2016
- Débats
![Hugo, qu'est-ce qu'une « bonne école » ?](/media/k2/items/cache/2b883c3a63e4c93db289ccdff9cf3f94_Generic.jpg)
Merci à Laurent de nous offrir ce lourd filon où brillent des pépites capables de secouer les lassitudes, de titiller les petites cellules grises et de rouvrir des yeux, qui, de déceptions en déceptions, sont parfois devenus très myopes...
Mais oui, l'interdisciplinarité est une chance !
- lundi, 04 mai 2015
- Débats
![Elèves en projet de production](/media/k2/items/cache/f85c69e258fa1e3fd07e321cb5f74e94_Generic.jpg)
Eveline Charmeux : « Mais oui, l'interdisciplinarité est une chance ! » Le titre de ce billet, effrontément emprunté aux Cahiers Pédagogiques, qui présentent ainsi le dernier numéro de leur revue : "Croiser des disciplines", s'impose devant le nouveau champ de bagarres provoqué par le projet de programmes, notamment pour le collège.
En savoir plus...Programmes du primaire : une partition pleine de promesses, avec de fichues fausses notes !
- dimanche, 26 avril 2015
- Débats
![Programmes du primaire : une partition pleine de promesses, avec de fichues fausses notes !](/media/k2/items/cache/904f3ac4c855176c2a7e02aee0613185_Generic.jpg)
Il faut être juste : sur bien des points, la lecture de ce projet de programmes pour le primaire fait du bien. Non seulement on y retrouve une bonne partie des "bonnes choses" du texte de 2002 (en grammaire, notamment), mais il va nettement plus loin sur des aspects essentiels, comme les dangers, à ce niveau d'études, d'un cloisonnement trop net des disciplines, le refus des prétendus fondamentaux avec une importance sensiblement égale accordée à chacun des domaines de savoirs, moteurs et artistiques inclus, le tout auréolé d'une ambiance culturelle, très nouvelle par rapport à 2008, et sensible d'un bout à l'autre des quatre volets de ce texte.
En savoir plus...La grande illusion.
- vendredi, 20 mars 2015
- Débats
![La grande illusion.](/media/k2/items/cache/11d123796086c1d809e731bf566e453d_Generic.jpg)
2012 n'a pas eu lieu. Aujourd'hui, en dépit des appels au secours de nos amis, Pierre et les autres, c'est en 2009 que nous sommes : pour ouvrir l'année scolaire 2015, la Ministre a décidé d'offrir aux enfants de CE2, une belle évaluation nationale.
Initialement publié sur mon blog : http://www.charmeux.fr/blog/index.php?2015/03/18/262-la-grande-illusion
En savoir plus...Développer l'esprit critique...
- lundi, 23 février 2015
- Analyses
![Développer l'esprit critique...](/media/k2/items/cache/331cc23b99ba1f3968c8e515604da6be_Generic.jpg)
A l'instar d'autres lieux, l'École est pavée de bonnes intentions. Depuis toujours. Par exemple, celle qu'évoque le titre de ce billet était déjà préconisée par les Instructions Officielles de 1925 ! Depuis, elle est régulièrement reprise, réaffirmée, revendiquée, par toutes celles qui ont suivi... avec une constance qui n'a d'égale que la pauvreté du résultat obtenu. La preuve : aujourd'hui, à tous les échelons de la société éducative, on redécouvre sa nécessité, rendue particulièrement éclatante avec ce qui se passe actuellement.
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Apr 09 2024
Difficile d'échapper au sujet de l'Intelligence artificielle ! Elle est… En savoir plus...
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