
Figeac Patrick
" Le bluff technologique "
- dimanche, 04 novembre 2018
- Débats

Chaque année, depuis 1969, est décerné le prix Nobel d'économie en hommage à Alfred Nobel. Curieuse manière d'honorer la mémoire d'un homme qui disait " détester l'économie du fond du cœur ". Mais peu importe !!! Ce stratagème pour le moins étrange avait comme finalité d'accroître la respectabilité des économistes libéraux en leur décernant cette récompense.
En savoir plus...L'école agressée
- samedi, 03 novembre 2018
- Chronique

Une enseignante braquée par un élève avec une arme, devant des camarades hilares qui filment l'agression. La scène s'est déroulée dans une classe d'un lycée de Créteil. Le Ministre a déclaré aussitôt vouloir rétablir l'ordre et l'autorité.
En savoir plus...Une politique de reproduction sociale
- mercredi, 17 octobre 2018
- Chronique

Le Président de la République s'est engagé personnellement sur le front de la pauvreté: précarité, emploi, logement, CMU. Mais il y a fort à parier que l'angle mort des plans de lutte contre la pauvreté le reste: les filière professionnelles de formation.
En savoir plus...Utiliser le portable en classe !!
- jeudi, 11 octobre 2018
- Chronique

Alors que la loi de juillet 2010 interdisait le téléphone en classe, la nouvelle, votée le 30 juillet 2018 en bannit l'utilisation mais pas leur détention. Curieux, non !! Cette interdiction s'apparente plutôt à une autorisation voire à un encouragement "dans le cadre des usages pédagogiques."
En savoir plus...A la porte de l'école !!
- vendredi, 05 octobre 2018
- Chronique

80% des communes ont abandonné la semaine des quatre jours et demi, fragilisant davantage les associations organisatrices des activités périscolaires. Or, Monsieur le Ministre a annoncé fin juin, le plan "mercredi" pour offrir au plus grand nombre d'enfants un accueil de loisirs éducatif de grande qualité. Un lot de consolation en quelque sorte ! Cependant, les ambitions de ce plan sont réelles, impliquent les acteurs éducatifs, associatifs, municipaux, institutionnels censés mener un programme d'activités en cohérence avec le Projet Educatif du Territoire (PEDT).
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