Réseau Canopé, en coédition avec l’Association Villes Internet, publie un guide gratuit à l’usage des collectivités : Développer le numérique à l’école - À l’occasion de la Journée nationale des territoires, villes et villages Internet du 18 février 2016*, et suite à la convention signée entre Jean-Marc Merriaux, directeur général de Réseau Canopé, et Florence DurandTornare, fondatrice et déléguée de l’Association Villes Internet, le guide sera offert aux invités et disponible gratuitement en télé- chargement ainsi que dans tous les Ateliers Canopé de France :

Dans le cadre du lancement de l'année du sport de l'école à l'université, Réseau Canopé vous propose de découvrir le sport en interdisciplinarité avec 2 sites :
L'Année du sport : Un site événementiel qui sera alimenté toute au long de l'année scolaire avec des vidéos (portraits, interviews, analyses et reportages) et des articles en écho aux grands rendez-vous sportifs.

Amaury Daele propose sur son site (Creative Commons) pedagogieuniversitaire.wordpress.com :

Il y a quelques temps, j’avais publié un article sur ce blog intitulé « Faire travailler les étudiant·e·s en dehors de la classe« . J’y présentais un document issu d’une réflexion collective avec des enseignant·e·s de mon université pour proposer aux étudiant·e·s des activités d’apprentissage pour préparer, exploiter ou prolonger les activités en classe.

L'équipe éducative du Musée d'Orsay propose une palette d'activités très variée pour explorer à la fois les collections et les expositions du musée de façon vivante, privilégiant le contact avec les oeuvres, développant des approches formelle, historique, littéraire, pour que chacun puisse vivre une visite enrichissante et adaptée.

Des raisons de lire ou de relire l'ouvrage : la « grande transformation » que François Muller et Romuald Normand proposent.