Enfin une bonne résolution tenable, un moyen d’améliorer sa moyenne générale et d’apaiser les relations familiales : la Région Nouvelle-Aquitaine met à disposition de tous les lycéens et apprentis un service gratuit de soutien scolaire par téléphone, ouvert du lundi au jeudi[1] de 18 à 21 heures !

Une méthode différenciée et disruptive basée sur la combinaison d’un apprentissage théorique et pratique baptisée le Quest Based Learning (QBL)

Bordeaux, le 9 janvier 2024 - Fondée en 2020 à Bordeaux par une équipe de passionnés et d’experts en jeux vidéo, La Horde se positionne comme l'école supérieure spécialisée dédiée à la formation des futurs talents du secteur du jeu vidéo. La spécificité de son enseignement se base sur une double pédagogie, des cours théoriques combinés à des projets d’équipes en situations réelles de cas d’entreprises. L'école détaille ci-dessous son approche pédagogique qui la différencie d'autres écoles du secteur. Avec notamment la spécificité de son enseignement dans 6 domaines : la programmation, le game art, le game design, les métiers transversaux tel que les technical artist, la production et le son.

La Journée du numérique en éducation (JNÉ) a permis aux membres du personnel scolaire de toutes les régions de participer à divers ateliers visant le développement de la compétence numérique. C’est en 2018 que le ministère de l’Éducation du Québec publiait : Plan d'action numérique en éducation et en enseignement supérieur dont voici les grandes lignes.

La formation du Fresnoy – Studio national des arts contemporains, à Tourcoing, est axée sur le numérique, le cinéma et l’audiovisuel. Après un Bac+5, les candidats retenus réalisent deux œuvres pendant leurs cursus. En fin de promotion, une exposition présente les productions des étudiants et des artistes-enseignants invités. Cette année, Chris Dercon qui est à la tête de la Fondation Cartier pour l’art contemporain est le commissaire de l’exposition Panorama 25.

Quels dispositifs de formation pour une société de plus en plus numérique ? Quelles possibilités ou opportunités pour la formation professionnelle ou la transformation des pratiques pédagogiques ? E-Learning, Hybridations et environnements immersifs. Echanges entre différents acteurs de la formation lors des Boussoles du numérique IV.

Anne Lehmans, Professeure des universités,  Institut National supérieur du Professorat et de l’Éducation de l'Académie de Bordeaux (INSPE) anime une table ronde lors des Boussoles du numérique IV : L’accès à des plateformes, l’utilisation des Environnements Numériques de Travail, les dispositifs proposés par les ED TECH, l’Intelligence Artificielle, les techniques immersives, l’éducation aux médias et à l’information : sont-ils déployés et qu’apportent-ils dans les classes ?

Parce que les jeunes de votre établissement sont vos meilleurs ambassadeurs, et qu'ils sont les mieux placés pour donner envie à d'autres jeunes de rejoindre vos formations et ainsi les aider dans leur orientation , parce que vos jeunes sont fiers de leur formation,