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Proposition de progression modulaire pour l’Education aux Médias et à l’Information

jeudi, 22 mai 2014
Pédagogie
Proposition de progression modulaire pour l’Education aux Médias et à l’Information
Publié par Gildas Dimier sur le site Cactus Acide
 
J’ai souhaité reprendre dans un même article trois séquences sur lesquelles j’ai travaillé et qui forment un tout. 
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Back to the Commons

mercredi, 23 avril 2014
Analyses
Back to the Commons
Article initialement publié par Ertzscheid Olivier, en Creative Commons sur Affordance.info, le18 avril 2014 
Retour sur le séminaire, Biens communs numériques, 
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Machines à informer

vendredi, 28 mars 2014
Fait marquant
Machines à informer
François-Bernard Huygue est Docteur d’État en Sciences Politiques, habilité à diriger des recherches en Sciences de l’Information et Communication. Il intervient comme formateur et consultant (HUYGHE INFOSTRATÉGIE) et est chercheur à l’IRIS
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Dictionnaire raisonné du numérique

vendredi, 21 mars 2014
Pratiques
Dictionnaire raisonné du numérique

Accompagnement Personnalisé en classe de seconde

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Une présentation des big data en lycée

mardi, 11 mars 2014
Débats
Une présentation des big data en lycée
Cet article est initialement paru sur relation, transformation, partage
Voici un cours de 2 heures que j’ai assuré pour des terminales sur les données. 
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Au coeur de l’établissement scolaire : la rencontre avec l’Information !

samedi, 08 mars 2014
Débats
Au coeur de l’établissement scolaire : la rencontre avec l’Information !
L’approche systémique des organisations nous apprend qu’il est indispensable d’identifier et de faire du lien entre les différentes composantes internes et externes des établissements. 
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Des jeunes « HabiloMédias »

mercredi, 24 juillet 2013
Reportages
Des jeunes « HabiloMédias »
Article publié par Brigitte Levesque le 17 juillet 2013 sur RIRE. Article en Creative Commons : accès àl’article.
Télévision, films, jeux vidéo, ordinateur, téléséries, vidéoclips… 
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Apprendre à rechercher de l’information sur Internet : 4 vidéos tutoriels

vendredi, 12 juillet 2013
Fait marquant
Apprendre à rechercher de l’information sur Internet : 4 vidéos tutoriels
Dans un esprit d’amélioration des cours en ligne de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, le CRATICE (Centre de Ressources et d’Appui aux TICE de l’Université) réalise des tutoriels animés et dynamiques.
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