Les jeunes grandissent dans un monde où les frontières entre vie en ligne et hors ligne sont floues et perméables. Grandir dans le monde numérique et éduquer les enfants dans ce contexte n’est pas évident. Les mondes virtuels recèlent de nombreuses opportunités éducatives et ludiques ! Dans ce contexte, en 2019, le groupe VYV, la CNIL et l’An@é avec son média Educavox ont créé l’escape game « Les Gardiens du numérique » pour sensibiliser les jeunes et leurs familles aux grands enjeux du numérique.

Ils sont 18 gamins ; Ils ont entre huit et onze ans ; ils viennent des centres de loisir de Val de Garonne Agglomération ; ils ont planté la tente dans l’espace qui leur a été réservé à Couthures sur Garonne du 13 au 16 juillet pour participer au Festival International du Journalisme. Ne leur dites pas qu’ils sont là en vacances car ils prennent leur rôle très au sérieux : ils ont pour mission de construire ensemble un média rendant compte du festival, ce qui doit leur permettre d’aborder toutes les missions internes d’un journal en les vivant pleinement.

Cette première Lettre ÉduNum EMI s’adresse au corps enseignant du premier et du second degré. Elle met en avant la question de l’éducation aux médias et à l’information qui s’inscrit dans l’orientation stratégique ministérielle du « Numérique pour l’éducation 2023-2027 » visant à « permettre aux élèves de devenir des citoyens éclairés à l’ère numérique »

Les réseaux sociaux sont devenus la peur n°1 des parents et des éducateurs. Mais est-ce toujours justifié ? Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ?

C'est bien évidemment sur leur téléphone que les adolescents et les jeunes adultes s'informent. Mais comment le font-ils et elles ? Anne Cordier a suivi les adolescents rencontrés pour son précédent ouvrage Grandir connectés, sur le long terme et dans la confiance. Comment leurs pratiques informationnelles ont-elles évolué sur cette durée ?

Centre européen des consommateurs France : Placements financiers frauduleux, promotion de produits de consommation dangereux, banalisation de la médecine et de la chirurgie esthétique… Face aux dérives des influenceurs sur les réseaux sociaux, la France a (enfin) décidé de légiférer ce secteur. Décryptage des mesures nécessaires pour réglementer efficacement les activités des influenceurs par le Centre Européen des Consommateurs (CEC) France.

Source : le Blog Du Modérateur : Ce matin, LinkedIn annonce le lancement d’un nouvel onglet, Discover. Il permet de découvrir des contenus suggérés, publiés par des personnes que vous ne suivez pas. Comme si les posts inspirants de nos contacts ne suffisaient pas. Le réseau social professionnel a repris le nom du flux de Google, l’icône de YouTube Explorer, les principes de TikTok, et a placé tous ces contenus dans un onglet, comme sur Facebook – à une différence près : il ne s’agit pas encore du flux par défaut.

Qu’est-ce que l’e-parentalité et quelle place occupe-t-elle dans ma relation à mon enfant ? Comment accompagner les pratiques numériques et les besoins de mon enfant en dehors du cadre scolaire ? Comment accompagner mon enfant face aux risques numériques ? Quelles activités numériques créatives puis-je proposer à mon enfant ? Quelle utilité du numérique à l’école pour mon enfant ?