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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Les publications de la Depp : L'état de l'École 2019

La publication : L’état de l’École présente une synthèse d’indicateurs statistiques qui apparaissent essentiels et pertinents pour analyser notre système éducatif et pour apprécier les politiques publiques mises en oeuvre.
L’état de l’École vise ainsi à présenter une analyse globale de notre système éducatif fondée sur des indicateurs structurels et pérennes, en décrivant les principales évolutions et tendances et en apportant notamment l’éclairage des comparaisons internationales et territoriales.

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Tous les enfants ont des droits

A l’occasion du 30ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant le 20 novembre 2019, Bayard Jeunesse édite un livret pour sensibiliser les enfants de 7 à 11 ans à leurs droits et leur permettre d’en comprendre les enjeux.

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le 11 décembre ! Du labo à la classe : un temps pour la Recherche

Lab 110bis, mercredi 11 décembre 2019 - S’inscrire à l’événement - L'incubateur de la DANE de Créteil vous invite à imaginer, construire, discuter avec cinq chercheurs qui présentent une découverte récente qui contribuera au renouvellement pédagogique.
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J - 14 avant Startup For Kids 2019 !

Startup For Kids démarre le 23 novembre prochain à l'école 42 ! 3 jours d'événement, pour les enfants, les parents, mais aussi une journée consacrée aux professionnels et aux écoles le lundi 25 novembre ! Vous n'avez pas encore vos places ? Rendez-vous juste ici avant qu'il ne soit trop tard... 

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DSF à Limoges : Le numérique, facteur d’inclusion ou d’exclusion ?

Organisé par l’excellente équipe de Franck Aupetit (@franck_aupetit sur Twitter), directeur régional Limousin d’Orange, l’atelier du 17 octobre 2019 à Limoges a réuni un public hétérogène. Plus de 80 personnes se sont déplacées pour réfléchir ensemble, sur la thématique de l’inclusion dans un monde numérisé. La problématique était posée ainsi : « Dans une société digitale, l'inclusion sociale et économique implique que toute la population soit associée à l’effort d’apprentissage continu exigé par l’évolution permanente des technologies de l’information. Pour autant, de nouvelles formes d’exclusion se développent. Le numérique, facteur d’inclusion ou d’exclusion ? »

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