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Comprendre Creative Commons en 2 minutes : Vidéo didactique

vendredi, 06 mars 2015

Outils

Comprendre Creative Commons en 2 minutes : Vidéo didactique

Article publié sur le site : http://www.netpublic.fr/2014/06/comprendre-creative-commons-en-2-minutes-video-didactique/
Posté en Creative Commons France et Jean-Luc Raymond

En mai 2014, le Ministère de la Culture et de la Communicationen partenariat Creative Commons France a réalisé une vidéo de 2 minutes pour comprendre ce que sont les licences Creative Commons et leur intérêt d’utilisation (voir la vidéo ci-dessous).

Jouer au journaliste grâce aux outils numériques

dimanche, 22 février 2015

Pratiques

Jouer au journaliste grâce aux outils numériques

Retour d'expérience initialement publié sur Osons Innover.

Dans le cadre d'une séquence portant sur la description physique, des élèves de 5ème du Collège Les Rives du Léman ont réalisé un magazine de presse depuis Madmagz, un site internet qui permet de créer un journal scolaire en ligne.

Production d’un livre numérique sur tablette tactile

jeudi, 19 février 2015

Pratiques

Production d’un livre numérique sur tablette tactile

Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP.

Initialement publié sur le site de l'Agence des Usages

Tous acteurs, producteurs, médiateurs…responsables

vendredi, 13 février 2015

Débats

Tous acteurs, producteurs, médiateurs…responsables

La communication politique est un art si particulier et déconcertant que le citoyen a parfois du mal à en démêler les fils. À peine la ministre de l’éducation avait-elle répondu au Sénat sur la place que tenait la nouvelle éducation aux médias et à l’information, précisant qu’elle serait incluse dans l’enseignement moral et civique (1), qu’un document est publié sur le site de son ministère qui précise les « onze mesures pour une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République » et la présente sous un autre jour.

Petit reporter deviendra grand pourvu que l'EPJT lui prête conseils...

lundi, 15 décembre 2014

Pratiques

Visite des studios TV de l''EPJT par les élèves de CE2

"Mais au fait, qu'est-ce que l'EPJT ? C'est l'Ecole Publique de Journalisme de Tours avec ses étudiants .
- Qui sont les petits reporters ? Une classe de CE2 8/9 ans qui administre un blog de petits reporters 7 à 12 ans.

- Quel(s) rapport(s) entre ces deux générations d'élèves ? Tout d'abord, c'est la découverte des studios TV, radio, multimédias et salle de presse de l'EPJT par la classe de CE2 (voir photo). C'est aussi une journée d'échange entre ces petits reporters modérateurs du site et rédacteurs avec les étudiants qui commentent tous leurs articles avant publication pour les enrichir et surtout faire avec eux un travail d'écriture journalistique !

1914, LE CENTENAIRE

vendredi, 07 novembre 2014

Pratiques

Un album didapages avec vidéo et documents, réalisé par le CM1CM2 de l'école Langevin Wallon à Septèmes, 13.
L'ALBUM DU CENTENAIRE En savoir plus...

26 élèves / 26 romans (avec didapages)

vendredi, 03 octobre 2014

Fait marquant

Chaque élève du CM1 écrit un roman en 10 chapitres. Chaque chapitre est illustré. Chaque roman est mis en ligne tout au long de l’année. Chaque élève travaille à son rythme.

Avril 2014 avec les reporters internet élèves en CE2

lundi, 12 mai 2014

Reportages

Avril 2014 avec les reporters internet élèves en CE2

Le mois d’avril a commencé par une (fausse) sortie scolaire au pôle sud 1er avril oblige avant de se poursuivre par de vraies sorties pour représenter à l’extérieur ce projet reporters internet CE2.