Dans le cadre du projet #eTwinning "Digital vs Traditional", le collège au collège Gaulcem-Faidit, à Uzerche (Corrèze) a ouvert ses portes à l'Europe en organisant tous les lundis des ateliers Erasmus. Une quarantaine d'élèves de quatrième se sont lancés dans ce projet avec l'ambition de découvrir la culture d'autres pays européens.

Le CLEMI a le plaisir de vous annoncer la sortie de sa nouvelle BD, Dans la tête de Juliette.

Réalisée avec le soutien de la GMF, Dans la tête de Juliette est une bande dessinée éducative destinée aux pré-adolescents et adolescents. Elle nous plonge dans le tourbillon de la vie d’une adolescente connectée et interroge avec finesse et pédagogie le rapport des plus jeunes aux écrans, en particulier avec leur smartphone.

European Schoolnet a récemment lancé une enquête internationale sur les pratiques des enseignants et l’utilisation du numérique pendant la pandémie de COVID-19. L'enquête, qui s'adresse aux enseignants du primaire et du secondaire (élèves de 3 à 19 ans), est disponible en 24 langues.

Pour vous accompagner au quotidien et répondre aux besoins du travail à distance pendant le confinement, la direction du numérique pour l'éducation met à votre disposition la version Beta d'apps.education.fr. Cette version expérimentale est issue d'un projet qui a vocation à être pérennisé à l'échelon national. Vous y trouverez les outils essentiels et communs à tous les métiers de l’Éducation nationale. Les utilisateurs sont propriétaires de leurs données et sont, de fait, en charge de leur gestion.

Témoignage de Clara Donadio à propos de ce webdoc réalisé avec des élèves de CE1 de l’école élémentaire Les Lilas, à Saint-Denis de La Réunion : pourquoi ce projet ?, quel apport à l’EDD ?, les compétences développées, la valorisation du projet et des conseils aux enseignants qui souhaiteraient se lancer dans cette aventure.