Riou Anthony
Ingénieur de formation au Bureau d’Assistance National eTwinning France (Réseau Canopé – Chasseneuil-du-Poitou), j’accompagne les enseignants dans leurs projets pédagogiques européens, et plus spécifiquement sur les questions liées à l’évaluation et la labellisation de leurs projets (Labels de Qualité National et Européen, concours national et concours européen, ou encore du Label eTwinning School).
Je conçois et j’anime des séminaires de formation eTwinning à dimension nationale et européenne, en présentiel et distanciel, en lien avec les autres bureaux nationaux des 45 pays membres.
Professeur d’anglais certifié de formation, j’ai exercé en position de détachement au ministère des Armées (CIN de Brest : Ecole des Mousses et Ecole de Maistrance) ainsi que dans plusieurs académies (Poitiers, Créteil et Rennes). Je suis également investi depuis 2017 dans la gestion associative d’établissements scolaires.
The eCity Challenge
- mercredi, 06 juillet 2022
- Dispositifs
Le projet part du constat suivant : nous vivons indéniablement dans un monde digital. Cela présente de nombreux avantages mais les risques et les problèmes sont nombreux (isolation, addiction, piratage, vie privée etc…). Certains pensent que l’on devrait mettre en place davantage de restrictions voire interdire l’utilisation des appareils connectés dans certaines circonstances. Mais il serait sans doute préférable d’aider les utilisateurs à agir de façon responsable.
En savoir plus...Un ciel, deux pays : Voyage au fil des phénomènes de la Nature
- vendredi, 20 mai 2022
- Pratiques
Le projet eTwinning « Un cielo, dos países: Viaje a lo largo de la Naturaleza / Un ciel, deux pays : Voyage au fil des phénomènes de la Nature » a été mené par Aikaterini ZINIERI, enseignante à l’école élémentaire Victor Hugo, située à L'Aigle (61), dans l’académie de Normandie. Sa partenaire espagnole enseigne quant à elle à des lycéens, ce qui est fait un projet d’autant plus original et atypique ! Comment faire collaborer des élèves avec une telle différence d’âge ?
En savoir plus...Learning maths as a universal language
- samedi, 23 avril 2022
- Pratiques
Ce projet mobilise les connaissances habituellement enseignées dans les cours de mathématiques de lycée en France (FR) et Espagne (ES). Sans devenir explicitement du soutien en mathématiques, la discipline non linguistique (DNL) maths en anglais prend pour but d’aider les élèves, de 15 à 17 ans, à mieux comprendre et à trouver du plaisir aux mathématiques en ouvrant les murs de leur salle de classe au-delà des frontières physiques.
En savoir plus...eTwinning " Ecomates : Little Detectives "
- jeudi, 31 mars 2022
- Pédagogie
Le projet eTwinning « Ecomates : Little Detectives » vise à faire connaître les 17 objectifs de développement durable des Nations Unies à des élèves de maternelle pour leur permettre de mettre en œuvre localement des actions qui contribueront à agir dans leur école et au-delà, dans les communes où vivent les enfants: -Longueil et Sainte-Marguerite-sur-Mer en France -Tolède en Espagne -Tallinn en Estonie -Angra do Heroismo aux Açores, Portugal -Avlonari et Loutra Edipsou en Grèce.
En savoir plus...Le projet eTwinning « Enjoy Maths and Sciences ! 2020-2021
- mercredi, 17 novembre 2021
- Pédagogie
Le projet eTwinning « Enjoy Maths and Sciences ! 2020-2021 » est la première partie d’un projet Erasmus+ KA2 impliquant quatre pays européens : l'Estonie, la France, l'Islande et l'Italie.
Les élèves des quatre pays partenaires ont dû collaborer dans le but de rendre une planète (la planète ICESTIOFRANITA), habitable.
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