Analyses - Actualité de l'enseignement, de l'éducation, de la pédagogie, de la formation et de l'école - Educavox - Educavox, Ecole, pédagogie, enseignement, formation

An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.

URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Un cours en ligne sur le droit d'auteur et l'exception pédagogique scenari

mercredi, 26 octobre 2016

Outils

Un cours en ligne sur le droit d'auteur et l'exception pédagogique scenari

Publié sur le site pédagogique de l'académie de Reims.

Calimaq propose un cours sur le droit d'auteur dont un volet est consacré à l'exception pédagogique. Présenté sous forme d'un module scenari agrémenté de vidéos, ce cours a été conçu avec le soutien de l'Université de Technologie de Compiègne.

Webconférence - L’enseignement supérieur français par-delà les frontières

vendredi, 23 septembre 2016

Agenda

Webconférence - L’enseignement supérieur français par-delà les frontières

Jeudi 27 octobre 2016 - France Stratégie a récemment publié le rapport "L'enseignement supérieur français par-delà les frontières : l'urgence d'une stratégie". Pour échanger en direct avec les auteurs et enrichir le débat de votre vision personnelle, vous êtes invité à participer à une webconférence.

Il était une fois dans le web ....

mardi, 08 novembre 2016

Agenda

Colloque - 22 et 23 novembre 2016 - BnF - Site François-Mitterrand - Petit auditorium

Société connectée

Comment prendre en compte les MOOC dans son plan de formation ?

mercredi, 26 octobre 2016

Brèves

Les MOOC et leurs dérivés COOC et SPOC se diffusent à vitesse grand V. Au moment d’élaborer leur plan de formation, de nombreuses entreprises s’interrogent : que peuvent-ils réellement apporter à côté des formations de type présentielle ou blended ? Trois stratégies sont possibles.