Nous avons organisé l’année dernière un forum’express pour faire cogiter des enseignants de l’académie impliqués dans le numérique. L’idée fondatrice était de proposer une transposition en ligne d’un forum ouvert en concentrant les échanges sur une durée très courte (32h, entre le mardi matin et le mercredi soir) afin de soutenir une vraie dynamique sans assommer les participants. Nous vous partageons toutes les sources pour que vous puissiez essayer cette modalité de travail en intelligence collective.

Nous vous proposons d’analyser l’évolution du contexte de travail d’un élève dans le contexte actuel de confinement et de continuité pédagogique. A partir de cet état des lieux, nous verrons les leviers actionnables pour faciliter son engagement dans la durée.

J’ai eu l’occasion de visionner quelques interventions de Laurent Bibard, enseignant de gestion et de philosophie et titulaire de la chaire Edgar Morin de la complexité de l’ESCP. Sa vision de la dualité entre complexité et simplicité me semble très éclairante pour comprendre des situations auxquelles nous sommes confrontées au quotidien et inspirante dans une démarche de développement professionnel.

En fin d'année scolaire, c'est l'heure des bilans, des résultats de concours, c'est l'heure des fêtes, des  spectacles...C'est aussi le moment de s'interroger encore sur les actions et projets à défendre et à poursuivre,  sur le numérique éducatif, sur les évolutions technologiques qui changent nos repères et nous entrainent parfois dans un rythme frénétique. Il est bon parfois, de se rencontrer pour trouver des repères, mieux intégrer le numérique avec toutes ses facettes pour en tirer le meilleur et essayer d'éviter le pire. Mieux éduquer sans doute, mieux former aussi afin de faire comprendre l’importance de l’éthique. Ces dernières réflexions là, c'était à Bordeaux, le Forum Educavox. 

Nous avons un souci constant de faire évoluer nos formations pour en augmenter l’impact et l’efficience. Quelques éléments récents nous laissent entrevoir des pistes intéressantes à explorer. Nous devons encore confirmer nos intuitions et premières expérimentations mais les premiers retours nous semblent très positifs.