
An@é
Bookinou lance l’opération « Passeurs de voix »
- vendredi, 23 septembre 2022
- Fait marquant

Du 7 octobre au 20 novembre prochains, Bookinou organise dans toutes les écoles et bibliothèques participantes de France, l’opération « Passeurs de voix » : une mobilisation massive à l’échelle nationale, pour développer le goût de la lecture et l’autonomie des enfants avec les livres.
En savoir plus...12 octobre à l'INSPE Bordeaux : Former et se former à la laïcité
- jeudi, 29 septembre 2022
- Agenda

Le Réseau des INSPÉ organise le mercredi 12 octobre 2022 à l’#INSPÉ de l'académie de Bordeaux, une journée d’études consacrée aux valeurs de la République et à la laïcité.
En savoir plus...29 septembre 2022 : Une journée pour soutenir l’entrepreneuriat étudiant
- jeudi, 01 septembre 2022
- Agenda

Le 29 septembre prochain, le forum de l’entrepreneuriat étudiant néo-aquitain se tiendra à Bordeaux. Une table ronde et des ateliers participatifs seront proposés ; puis se déroulera la cérémonie régionale des pépites 2022.
En savoir plus...Théo ABADIE interviendra à NeujPro : " Regards croisés sur les politiques d’engagement "
- jeudi, 22 septembre 2022
- Interviews

Du 19 au 21 octobre 2022 lors des Rencontres nationales des professionnels et des élus de la Jeunesse - 20ème édition- NeujPro valorisera l’engagement des jeunes, et ses formes nouvelles, au nom de valeurs ou d’attentes qui ne sont pas celles des jeunes d’hier. Voici deux questions posées à Théo ABADIE, Doctorant au sein de l’Université Grenoble Alpes et membre de l’ANACEJ
En savoir plus...Design graphique : Cycle d’animations pour le comprendre et l’utiliser en classe
- mercredi, 21 septembre 2022
- Agenda

Réseau Canopé Bretagne et Pays de la Loire propose, dans le cadre de sa mission de formations des enseignants, un cycle autour du design graphique pour l’ensemble des acteurs de la communauté éducative. À partir 28 septembre prochain et pendant toute l’année, des conférences et des animations se succèdent pour offrir un parcours complet pour s’outiller dans le domaine.
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