fil-educavox-color1

Ninon Louise LePage

Ninon Louise LePage

Sortie d'une retraite hâtive poussée par mon intérêt pour les défis posés par l'adaptation de l'école aux nouvelles réalités sociales imposées par la présence accrue du numérique.

Montréal, c’est " Hot " !

Quelle chance ! On m’a acceptée au Séjour découverte en informatique du DIRO, le Département d’informatique et de recherche opérationnelle de l’Université de Montréal.

En savoir plus...

Taamusi Qumaq, l’oeuvre d’un homme et la fierté d’un peuple

Directement du pays du Père Noël, en cette fin d’année 2019, proclamée par l’UNESCO, Année internationale des langues autochtones, je présente l’inuktitut.  J’ai vécu quelques semaines au Nunavik ᓄᓇᕕᒃ, une région du grand nord du Québec où l’inuktitut est parlé, écrit et enseigné.  Taamusi Qumaq, cet homme au service son peuple, les Inuits, est un exemple de détermination dans la préservation de sa langue l’inuktitut et pour la conservation des langues autochtones.

En savoir plus...

Voyage au pays informatique

Le numérique libère l’auteur en devenir des liens qui l’attachait autrefois aux professionnels de l’édition.  Ce livre numérique « Voyage au pays informatique » mis-en-ligne sur Amazon parce qu’il n’intéressait personne, ni éditeur, ni distributeur, est un exemple du pouvoir qu’offre le numérique.

En savoir plus...

Learn AI with an AI : Apprendre l’intelligence artificielle avec une intelligence artificielle comme tuteur

Korbit.ai https://www.korbit.ai est une start-up montréalaise avec une mission : offrir à l’humanité une éducation interactive, personnalisée, à faible coût, disponible partout et à tout moment avec le tuteur Korbi, alimentée par une intelligence artificielle. 

En savoir plus...

Connaissez-vous le Lab école ?

Au départ, j’ai été déçue en pensant qu’on ne s’intéressait qu’aux bâtiments et non au contenu : une éducation repensée en cette nouvelle époque de l’histoire de l’humanité, l’époque informatique. Mais Penser l’école de demain est un ouvrage majeur, intelligent et élégant et je comprends maintenant le choix des concepteurs.  Aux pédagogues désormais de s’approprier ces espaces, de dépasser la beauté du fonctionnel et y établir un mieux pédagogique.

En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.