Quelle place donner au numérique dans « l’école d’après » ? [Feat Le Mouton Numérique]
- vendredi, 12 juin 2020
- Débats
La place du numérique dans l’éducation, voilà un sujet qui n’a pas manqué d’alimenter l’actualité spécialisée et généraliste des derniers mois. Cet article, co-publié avec l’association Le Mouton Numérique, propose une première brique de réflexion suite à la veille contributive que nous avons lancé le 7 avril 2020. Cette veille regroupe aujourd’hui près de 300 articles de plus de 10 pays. Pour ceux qui ne connaîtraient pas l’association, Le Mouton Numérique est un « sheep tank » de réflexions autour de nos vies désormais numériques. N’hésitez pas à la suivre.
En savoir plus...Prix « Non au harcèlement » 2020 : les lauréats de l'académie de Bordeaux dévoilés
- jeudi, 11 juin 2020
- Fait marquant
L'académie de Bordeaux a élu ses lauréats académiques pour le prix « Non au harcèlement » 2019-2020. Au total, 10 productions ont été sélectionnées dans trois catégories : harcèlement, harcèlement sexiste et sexuel et cyberharcèlement.
En savoir plus...Continuité, éloignement et synchronisme
- lundi, 08 juin 2020
- Analyses
Avec le déconfinement et le retour à l’école, se pose la question de l’organisation des apprentissages. Cette réflexion vaut pour la reprise actuelle mais peut aussi être utile pour préparer la prochaine rentrée scolaire qui ne sera peut-être pas comme la précédente.
En savoir plus...Jennifer Elbaz : S'inscrire personnellement et collectivement dans les valeurs fondamentales de notre pays !
- lundi, 08 juin 2020
- Interviews
Jennifer est vice-présidente de l'An@é. Réactive et créative, attentive et empathique, passionnée d'éducation, elle nous offre là ses réflexions, ses craintes, ses valeurs ! Son analyse enrichie par ses expériences notamment issues du monde de l'entreprise, de l'édition, des technologies et de l'éducation, pointe les paradoxes et les risques de cette période qui ne sont pas seulement d'ordre sanitaire !
En savoir plus...Lettre ouverte aux acteurs de l’école et plus largement aux citoyens engagés…
- dimanche, 07 juin 2020
- Fait marquant
Robert Sauvaget / Inspecteur Education Nationale / 7 juin 2020 : Notre Nation vit une crise sanitaire, sociale, économique sans précédent. Certes ce n’est pas la première dans notre histoire mais les réactions individuelles et collectives sont d’une rare intensité, mêlant sentiments, croyances, peurs, replis sur soi mais aussi actions de solidarité et engagements…
En savoir plus...Sabrina Caliaros : penser le numérique pour l’éducation dans un espace-temps pédagogique en transformation !
- vendredi, 05 juin 2020
- Dispositifs
Sabrina Caliaros est Déléguée académique au numérique au Rectorat de l'Académie de Montpellier. Outils, ressources, formations... la mise à distance a provoqué " un sursaut positif " et de nombreux dispositifs ont été déployés. Elle s'est donc retrouvée au coeur de l'action. Elle a accepté de répondre à nos questions.
En savoir plus...Les limites des situations d’urgence
- lundi, 01 juin 2020
- Edito
Dans ce mois de mai, nous avons choisi d’attendre, d’observer les pratiques, les perceptions, les initiatives, de suivre cette frénésie addictive médiatique…comme beaucoup d’entre nous. Aujourd’hui nous posons quelques questions à des acteurs qui ont déployé avec énergie et détermination, innovations et actions, et ont pris conscience des limites des dispositifs à mettre en œuvre lorsqu'ils sont imposés par l’urgence. Tous ont dit leurs désirs de co-construire…Voici des extraits choisis des premiers témoignages.
En savoir plus...Vers la réduction des ambiguïtés
- samedi, 30 mai 2020
- Analyses
Dans l’article précédent il s’agissait de relever la tendance de fond du passage de l’aide à l’orientation sous la responsabilité des établissements, mais aussi de montrer les ambiguïtés des politiques interministérielles concernant l’ensemble des services d’orientation. Dans ce dernier article, il s’agit de pointer les ambiguïtés concernant les personnels d’orientation de l’Éducation nationale.
En savoir plus...MINUTE EDUC
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