Actualité
#Ludovia 12 : un p'tit tour d'horizon :
- Écrit par Elbaz Jennifer
On s'était dit rendez-vous du 24 au 26 août 2015 à Ax les Thermes en Ariège pour Ludovia. On s'est trouvés, retrouvés, pour faire le point, penser, réfléchir, échanger, autour des thématiques liées à l'école numérique...Vous n'avez pas pu venir…
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Mobilité et immobilité dans les espaces numériques.
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Everywhere and anywhere, l’expression anglo saxonne décrit assez bien la façon dont on accède actuellement à l’espace informationnel numérisé. Billet en rapport N°1 Billet en rapport N° 2 Nous pouvons saisir l’information en tout temps et en tout lieu. Smartphone,…
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Les Perséides
- Écrit par Universcience
Tous les ans, un essaim d'étoiles filantes orne nos nuits du mois d'août... Profitez de l’absence de Lune dans le ciel nocturne pour observer les Perséides. Pour les voir, il suffit de s’éloigner des lumières des villes et de regarder…
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Les inégalités scolaires ne sont-elles pas d’abord produites par l’école ?
- Écrit par Devauchelle B
Les inégalités scolaires ne sont-elles pas d’abord produites par l’école ? Le numérique peut-il résoudre ce problème ? - A force de vouloir la même école au même âge pour tous les enfants, on pouvait croire que tous les enfants devaient…
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Coh@bit, un FabLab pas comme les autres à l'Université de Bordeaux
- Écrit par An@é
"Une cafétéria technologique". C'est ainsi que pourrait être décrit le tout jeune FabLab du pôle IUT de l'Université de Bordeaux, ouvert en janvier 2014. On y trouve des publics très différents qui s'y croisent et partagent leur savoir faire et…
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Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes
Publié sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria Pour expliciter le positionnement complexe des sciences et techniques de l’information et de la communication dans la problématique du développement durable, plusieurs axes de réflexion.
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Billet d'humour à croire sur parole
- Écrit par Després Gaëtan
Parole rime bien souvent avec école puisque c'est un des principaux outils de communication et de travail des élèves comme des enseignants tous branchés à la prise de parole !
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De la ligne au cercle, industrialiser l’individualisation
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Depuis quelques temps, la réflexion sur l’aménagement des lieux de formation est devenue un sujet de recherche et de mise en application. Nous voyons émerger des lieux de formation qui tentent de mettre en adéquation les principes de la collaboration,…
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"Education à l'image, aux médias et au numérique"
- Écrit par Laurissergues Michelle
La restitution de la rencontre "Education à l'image, aux médias et au numérique"organisée les 8 et 9 juin derniers à la Cinémathèque Française par le Ministère de la culture en partenariat avec la Cinémathèque, le CNC, le CLEMI et l'Agence…
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MEMORYA, 1ère exposition virtuelle ...
- Écrit par Détrée François
MEMORYA, 1ère exposition virtuelle entièrement dédiée à la mémoire et ses mystères ! Comment fonctionne le mémoire ? Comment l’entretenir ? Quelles sont les différentes mémoires Faut-il craindre la mémoire artificielle ? Quelles sont les maladies de la mémoire ?…
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Clément Fantoli est Professeur de Technologie, chef de projet de l’observatoire national… En savoir plus... -
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Pour la première fois en 2023-2024, la page d’accueil de… En savoir plus... -
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L’Académie des sciences rêve ! Mais de quoi ? D’une… En savoir plus... -
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Première partie d’une série sur ce que le débat scolaire… En savoir plus... -
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L’audit de l’ONISEP[1] prévu en 2026 par la Cour des… En savoir plus... -
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On nous avait promis un assistant pour mieux penser. En… En savoir plus... -
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Sep 26 2025
Au terme de nos analyses sur l’ONISEP, la bataille des… En savoir plus... -
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Alors que les rapports du GIEC se succèdent avec une… En savoir plus... -

