IA de A à Z, et plus en peu de mots
- samedi, 01 mars 2025
- Didactique
Malgré tout ce qui est dit et écrit au sujet de l’intelligence artificielle, particulièrement depuis l’avènement de ChatGPT et ses cousins, plusieurs étouffent sous le déferlement d’informations à ce sujet. Pour y voir clair, voici en direct du Québec, un livret au graphisme dynamique qui vous informe en 30 pages avec rectitude et simplicité.
En savoir plus...Non, l’IA ne va pas faire disparaître l’écriture !
- samedi, 01 mars 2025
- Pédagogie
Rossana De Angelis, Maîtresse de conférences en sciences du langage, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) publie sur TheConversation : Si les IA sont plus performantes que les humains pour brasser des informations et produire un texte dans un laps de temps très court, elles ne maîtrisent ni la véracité des contenus ni l’adaptation des discours aux contextes. Quelques observations pour apprendre à travailler avec ces outils.
En savoir plus...ETAPP-IA : "L'intégration de l'IA dans la dynamique de formation des enseignants" par Erwan PAITEL
- samedi, 01 mars 2025
- Reportages
Dans le cadre de la journée "ETAPP-IA : Débattre avec des chercheurs sur la façon d’inclure l’IA dans les apprentissages", voici la présentation de la conférence d'Erwan PAITEL, inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche : "L'intégration de l'IA dans la dynamique de formation des enseignants". Rapporteur de la commission sur l’Intelligence Artificielle (octobre 2023-avril 2024), il consacre depuis un temps important à analyser cette technologie et ses impacts sur le système éducatif et plus largement sur le service public.
En savoir plus...Intelligence artificielle générative au service de l’humain en éducation
- lundi, 24 février 2025
- Dispositifs
Le ministre de l’Éducation du Québec, Bernard Drainville, lance un guide destiné au personnel enseignant des classes primaires et secondaires (le Collège) sur l'utilisation pédagogique et éthique de l'intelligence artificielle générative. Voici le lien vers cet ouvrage du MEQ https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/education/Numerique/Guide-utilisation-pedagogique-ethique-legale-IA-personnel-enseignant.pdf?
En savoir plus...ETAPP-IA : débattre avec des chercheurs sur la façon d’inclure l’IA dans les apprentissages
- samedi, 22 février 2025
- Reportages
Organisé par la région académique Nouvelle-Aquitaine, ETAPP-IA est un événement qui réunit les acteurs de l’enseignement supérieur et du monde scolaire pour échanger sur les opportunités et défis liés au développement de l’Intelligence Artificielle dans les pratiques pédagogiques. Ce temps, organisé sous la forme de conférences et tables rondes, a permis de partager des réflexions, des expériences, analyser les enjeux et envisager des solutions concrètes pour accompagner les responsables, enseignants et élèves.
En savoir plus...ETAPP-IA : "Les enjeux sociétaux de l’IA dans l’éducation" par Pierre-Yves OUDEYER
- jeudi, 20 février 2025
- Conférences
ETAPP-IA :"L'IA dans l'éducation : évolution ou révolution ?" par Colin de la Higuera
- vendredi, 14 février 2025
- Conférences
A destination des personnels d'encadrement, la journée ETAPP-IA* s'est déroulée le 22 janvier 2025 à Bordeaux. Elle a été pilotée par le Service Inter-Académique de la Formation des Personnels d’Encadrement de la Région académique Nouvelle-Aquitaine (SIA-FPE), les Ecoles Académiques de la Formation Continue (EAFC) des académies de Bordeaux, Poitiers, Limoges et leurs Délégués Académiques à la Formation des Personnels d'Encadrement (DAFPE) et organisées par le service régional académique pour le numérique éducatif (SRANE). Conférence de Colin de la Higuera, professeur d'informatique à l'université de Nantes : "L'IA dans l'éducation : évolution ou révolution ?"
En savoir plus...Les Intelligences Artificielles et l'Esprit critique : une réflexion en prise directe avec les acteurs terrains.
- vendredi, 24 janvier 2025
- Reportages
« Les intelligences artificielles et l’esprit critique » à l’IUT Michel Montaigne, le 27 novembre 2024 » manifestation organisée par l’Association nationale des @cteurs de l’école : Enregistrement disponible sur le site de l’association et bibliographie complémentaire établie par Michelle Laurissergues, IA et Esprit critique.
https://educavox.fr/les-reportages/content/439-les-ia-et-l-esprit-critique/
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