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Véronique Favre a amené ses petits élèves au cinéma pour voir des courts-métrages animés.

" Dis maîtresse, comment qu’on fait un film animé ? "



 

Dans l’un d’eux, sont mis en scène des escargots en pâte à modeler oh oh … l’occasion était trop belle et assez  i d é a l e  d’envisager l’envers du décor : « mais dis maîtresse, comment qu’on fait un film animé ? »
Et de découvrir que c’est très (très) looooong à fabriquer !

  1. Atelier pâte à modeler




    Au-delà des compétences en motricité fine, modeler des boules et des colombins (et les enrouler), la motivation était de faire tenir debout ses créations pour les animer ensuite.

  2. Atelier animation (avec les moyens du bord)





    Plusieurs temps de rotation entre 4 et 8 élèves à une table, une feuille de papier pour la neige et zou.
    Ils appuient chacun leur tour, une photo, une photo puis encore une photo …


    iStop Motion

    On pourrait en faire un projet long, utiliser l’iPhone comme télécommande pour ne plus avoir à toucher l’iPad (meilleure stabilité), utiliser des lumières, fabriquer un socle pour l’iPad. On pourrait faire bien mieux.
    + L’app complémentaire pour iPhone :



    iStopMotion Remote Camera

Ici juste un petit essai, au début de la chaîne, pour faire des liens avec les images professionnelles vues par ailleurs au cinéma.

Et ne pas en rester là. Travailler le regard, l’image, merci à Maëllis :



J’en profite pour signaler un site remarquable (et remarqué !) : L’imaginarium, tout un programme !

Accès au site pour la course des escargots

http://www.doigtdecole.com/2017/04/image-par-image/

Dernière modification le mardi, 11 avril 2017
An@é

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