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A travers plusieurs séances présentées et organisées conjointement avec un conseiller pédagogique de la circonscription, Germain SOULARD, les élèves de la classe de CM1 de Stéphane BOLLE, à Pont-du-Casse, en Lot-et-Garonne, ont découvert le dispositif M@th-en-Vie.M@th-en-Vie Voici 4 séances. (4/6)

Séance 1 : Découverte du principe avec une 1ère série de photos

 

Trouver des éléments mathématiques :           

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Mise en évidence d’éléments trouvés par les élèves :

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 Séance 2 : Résolution de problèmes avec une nouvelle série de photos

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Séances 3 et 4 : Rédiger des questions à partir d’une photo proposée

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http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/spip.php?article227

Dernière modification le lundi, 18 novembre 2019
An@é

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