Le numérique et les valeurs de la République 2ème Forum Educavox

Un premier Forum s’était tenu à la Cité des Sciences, à Paris : "Enseignement formel, informel, lien humain et social face au numérique". Il s’est décliné en plusieurs thèmes, environnements numériques et communautés éducatives, outils pour une communauté de veille et de publications, ludique et apprentissages, rôle des médiations culturelles et scientifiques, temps et lieux scolaires et sociaux.

Nés suite au développement des médiaslabs, et notamment de celui du MIT, le Massachusetts Institute of Technology de Boston, les Fablabs se sont répandus partout dans le monde, de la Norvège à l’Afrique du Sud, de l’Inde à l’Amérique centrale et du Sud. Il y en a même un en Afghanistan.

Octavio Kulesz est un philosophe et éditeur argentin qui a mené une étude en 2011 consacrée à l’édition numérique dans les pays en développement.

Les 8, 9 et 10 Novembre 2013 ont eu lieu la toute dernière édition de Muséomix, l’expérience qui depuis 2011 réunit des équipes transdisciplinaires de volontaires pour créer des expériences muséales inédites et interactives pour les visiteurs de musées. 

En ce Lundi de rentrée et pour cette première Playlist du Lundi sur EducaVox, nous n’allons pas parler de la rentrée...Mais des Journées Européennes du Patrimoine qui auront lieu la semaine prochaine ! Afin de vous préparer, une petite sélection de vidéos qui mettent en avant les différentes manières dont technologie et culture numérique viennent en soutien du patrimoine traditionnel et culturel en France et dans le monde.

À force, on finirait presque par le croire  : le numérique, ce sont des usages, des technologies et des ressources, ne cesse-t-on de nous répéter. Le numérique des usages rédempteurs