Débats
Le mouvement Open data en France : où en est-on ?
- Écrit par Reynes Sylvie
Vingt-quatre plateformes d’open data lancées depuis 2011 par les collectivités territoriales, une trentaine de projets en cours, des données publiques et ouvertes de plus en plus « cadrées ». Deux ans après la création des premières plateformes, le développement, la réflexion et la collaboration…
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S’affranchir de l’orientation : une nécessité éducative et démocratique
- Écrit par Desclaux Bernard
Je vous propose le texte de Jean-Marie Quairel, Conseiller d’Orientation Psychologue, Directeur de CIO retraité. qu’il résume ci-dessous. C’est la notion même d’Orientation qu’il faut remettre en question en formation initiale
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Un chantier prioritaire : former au numérique
- Écrit par Guillou Michel
Un élève qui passe cette année son baccalauréat aura, durant sa scolarité, vu naître le « tchat », Wikipedia, Facebook, YouTube, Twitter, les tablettes tactiles… »
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Vous avez dit "refondation"
- Écrit par Puyou Jacques
J’imagine les affres du directeur de communication d’un ministre fraîchement nommé et bercé par la campagne d’un président de la République qui fait de l’éducation l’une de ses priorités. Comment baptiser l’action à venir ?
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Open Data et EPN : Quelles perspectives
Posté par Posté par la Délégation aux usages de l’Internet le Jeudi 31 janvier 2013 sur NetPublic.fr par Bernard Benhamou, Délégué aux usages de l’Internet
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Enfants et écrans : psychologie et cognition (Par H.Guillaud InternetActu)
Crédit photo : An@é Par Hubert Guillaud le 29/01/13 sur InternetActu L’Académie des sciences vient de publier un rapport (.pdf) sur la relation des enfants aux écrans (disponible également sous la forme de livre aux éditions Le Pommier),
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Informatique et numérique : l’entourloupe…
- Écrit par Guillou Michel
Bon, ça suffit ! Je m’étais bien promis de me concentrer sur des sujets plus importants mais, là, trop, c’est trop. Depuis des années, en fait depuis la suppression progressive, vers la fin des années 90, de l’option informatique des lycées dont elle…
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La machine à enseigner… quel avenir !
- Écrit par Devauchelle B
Publié le 23 janvier sur le site Veille et Analyse TICE Lire les discours étonnants sur la mise en ligne de cours vidéo, associés à des formes pédagogiques dites nouvelles (enseignement inversé par exemple) ne peut que laisser rêveurles gens qui…
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MOOCs, éléments d’un écosystème
- Écrit par Gilliot Jean-Marie
Publié sur le site : Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur - Accès Quand on parle MOOC, on mélange souvent plusieurs éléments. Il y a le cours lui-même qui a un début, une fin, des objectifs, un contenu. Ce cours est hébergé : ce peut être…
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15 activités en ligne créatives pour enfants et adolescents (Culture Street)
Publié le 21 janvier 2013 par Jean-Luc Raymond sur Net Public.fr Pour les enfants et adolescents, les animateurs et les parents, Arts Council England a créé le portailCultureStreet, portail visant à encourager la créativité et les apprentissages pour les juniors
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