Soutenir les apprenants dans une formation en ligne
- jeudi, 14 juillet 2016
- Didactique

Je suis tombé hier sur une vidéo très intéressante qui présentait de façon ludique les conclusions d’un article de recherche sur les difficultés rencontrées par les participants à un MOOC ainsi que les stratégies mises en œuvre pour les surmonter.
En savoir plus...3 types de format vidéo pour la formation
- mardi, 28 juin 2016
- Dispositifs

Dans un article intitulé La vidéo, avenir de la formation?, ElearningLetter passe en revue les trois types de format vidéo de plus en plus usités dans la formation professionnelle:
En savoir plus...Innov'avenir : un site pour sensibiliser les jeunes aux métiers de demain
- mercredi, 15 juin 2016
- Brèves

Par Victor De Sepausy : Le programme Innov'avenir, qui vise à sensibiliser les jeunes au numérique et à l'esprit d'entreprendre, lance son site Web.Cette plateforme permettra d'accompagner le déploiement du programme sur le territoire et d'amener une réflexion sur la formation des jeunes aux métiers de demain et la réduction des inégalités.
En savoir plus...Formations aux métiers de la documentation
- lundi, 09 mai 2016
- Agenda

LES ESTIVALES 2016 DE L'ENSSIB SE PENCHENT SUR LES FORMATIONS AUX METIERS DES BIBLIOTHEQUES ET DE LA DOCUMENTATION - Lundi 23 mai 2016 Mardi 24 mai 2016
Accueillir des publics variés : et si c’était une chance ?
- jeudi, 05 mai 2016
- Analyses

Les établissements de formation qu’ils soient scolaires ou universitaires sont de plus en plus confrontés à une variété de publics. Dans ce contexte, nous essayons de voir, au niveau de l’académie de Dijon, comment faciliter cette évolution et comment accompagner les équipes concernées.
En savoir plus...Mini "speed" hackaton pédagogique autour de Plickers
- samedi, 30 avril 2016
- Pédagogie

1/4 d'heure pour trouver des utilisations pédagogiques de Plickers à l'école primaire. Tel a été le défi a relever par des étudiants de M1 à l'ESPE d'Aquitaine.
En savoir plus...Habiter
- mercredi, 27 avril 2016
- Analyses

L'insertion des objets numériques notamment dans les dispositifs de formation transforme lentement, insensiblement mais sûrement les gestuelles des acteurs de l'éducation, alors même que dans la vie quotidienne les transformations ont été radicales et rapides. Ce constat n'a de sens qui si l'on est capable de l'intégrer dans un ensemble plus large, celui des processus de transmission des savoirs.
En savoir plus...Initier au plaisir de pratiquer dans le respect d'autrui
- samedi, 09 avril 2016
- Outils

Lors d'un article précédent sur l'enseignement de l'EPS en école primaire, je vous avais parlé du travail mené par le groupe PLAISIR de l'AE-EPS.
Dans ce nouvel article, voici une série de 4 vidéos menées avec Philippe GAGNAIRE, professeur agrégé d'EPS, membre du groupe Plaisir de l'AE-EPS.
En savoir plus...S'INFORMER
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