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Interviews

Formons les enseignants comme nous formons les ingénieurs !

C’est ce que propose François DUBET qui regrette le choix fait par le Ministre de l’Education Nationale pour les Ecoles Supérieures du Professorat et de l’Education . En savoir plus...

Les nouvelles formes de sociabilité

Vidéo - 3 minutes avec ... Francis Jaureguiberry - Vidéo réalisée par la direction de la Communication de l’UPPA et le CRATICE - Francis Jauréguiberry est sociologue, professeur à l’Université de Pau et directeur du laboratoire SET (Société Environnement Territoire) au CNRS. En savoir plus...

Le rapport aux écrans dépend des stades du développement cognitif

Olivier HOUDE, ancien instituteur, est professeur de psychologie à l’Université Paris-Descartes et Directeur du Laboratoire LaPsyDé CNRS à la Sorbonne. Spécialiste du développement cognitif de l’enfant, il est le co-auteur de l’avis que vient de publier l’Académie des Sciences, sur l’utilisation, souvent démesurée, par… En savoir plus...

Quel modèle économique du numérique à l’école ?

Crédit photo : JRBrousse - Cenon 2012 -  Alain Marie BASSY qui a exercé au CNRS, au Centre Georges Pompidou, au Centre National des Lettres, à la direction de la Documentation Française avant sa nomination à l’Inspection Générale de l’administration de l’Education… En savoir plus...

Pourquoi faut-il et qui doit enseigner l’Informatique ?

A la rentrée 2012 les élèves de terminale S qui avaient auparavant le choix entre quatre enseignements de spécialités obligatoires, Mathématiques, Sciences Physiques, Sciences et Vie de la Terre et Territoire et Citoyenneté (spécifique aux lycées agricoles), ont eu la… En savoir plus...

« Un collégien, un ordinateur portable » : 12 ans après, vu par Henri Emmanuelli

Le Conseil Général des Landes s’est lancé dans l’aventure numérique en 2001 avec l’opération « un collégien, un ordinateur portable  ». En savoir plus...

Morgane, lycéenne, a la parole !

L’An@é, l’Association Nationale des Acteurs de l’Ecole organise une série de débats ouverts à tous, où les protagonistes de l’éducation vont successivement prendre la parole pour exprimer, leurs interrogations, leurs souhaits et leurs propositions. En savoir plus...

« Notre modèle jacobin, en silo, centralisé, ne marche plus ».

« Il ne faut pas avoir peur de l’expérimentation et de l’innovation ». - « Il faut faire rentrer de l’air et l’air, c’est la décentralisation » affirme Alain ROUSSET, Député de la Gironde, Président du Conseil Régional d’Aquitaine, et Président de l’Association des Régions… En savoir plus...

Le numérique à l’école, un virage vu par trois niveaux de collectivités

Publiée le 17 déc. 2012 par Ludovia magazine - Lors des rencontres « Au doigt et à l’œil » à Cenon, a eu lieu une table ronde sur la thématique de l’e-éducation qui se présentent aux différentes collectivités locales. Que va t-il se passer demain dans nos écoles,… En savoir plus...

« La symbolique du lieu est très importante dans l’acte d’apprendre »

Bruno DEVAUCHELLE, docteur en Sciences de l’Education ( Paris 8 ) est un spécialiste du numérique en éducation et en formation ; sa thèse porte sur le B2i. En savoir plus...