Mal considéré(e)s !!
- vendredi, 17 novembre 2023
- Chronique
Il n'est pas du tout certain qu'une revalorisation salariale, même conséquente suffise à endiguer la crise des vocations liée au métier d'enseignant ! En effet ,le spectre du chômage n'effraie plus aujourd'hui les jeune diplômé(e)s, courtisé(e)s par le privé, quant à la sécurité supposée de l'emploi offerte par la Fonction publique, elle ne fait plus recette chez nombre d'entre eux !
Faire connaître vos formations gratuitement grâce à la vidéo : Un défi unique et original pour les jeunes de votre établissement
- mardi, 14 novembre 2023
- Brèves
Parce que les jeunes de votre établissement sont vos meilleurs ambassadeurs, et qu'ils sont les mieux placés pour donner envie à d'autres jeunes de rejoindre vos formations et ainsi les aider dans leur orientation , parce que vos jeunes sont fiers de leur formation,
En savoir plus...Un FabLab pour mobiliser les compétences
- mercredi, 08 novembre 2023
- Pédagogie
Yves Paubert, professeur des écoles à l'école publique Jacques-Yves Cousteau à Plougonven (29), présente son projet pédagogique qui vise à augmenter la motivation des élèves, leurs compréhension et implication dans leur apprentissage. Pour cela, en s'appuyant sur des pédagogies actives, il mobilise différentes ressources pour rendre les élèves acteurs de leur apprentissage (imprimante 3D, instrument de musique, machine à coudre...).
En savoir plus...Coffret anniversaire : Jean Cocteau, la mise en image de l’écriture
- lundi, 06 novembre 2023
- Outils
Les Éditions du Rocher publient un Coffret en hommage à Jean Cocteau (1889-1963) : La Belle et la Bête, Poèmes et Théâtre de poche, Le Foyer des artistes - pour le soixantième anniversaire de sa disparition et les quatre-vingts ans des Éditions du Rocher. Les trois livres reflètent le talent éclectique de Cocteau : articles, poèmes et pièces en un acte (écrites pour Piaf, Mistinguett…) et le journal très réussi du film La Belle et la Bête.
En savoir plus...Neuj’Pro 2023 : Le Temps des Possibles ?
- jeudi, 02 novembre 2023
- Débats
Du 18 au 20 octobre 2023 ont eu lieu les Rencontres nationales des professionnels et des élus de la Jeunesse (21ème édition). NeujPro 2023 à questionné la façon dont sont construites les politiques jeunesse, avec ou sans les jeunes, et à la façon dont elles sont articulées… Avec un objectif, mettre en cohérence les politiques de jeunesse pour une meilleure efficacité au service des jeunes.
En savoir plus...La Halle de La Machine : Du 28 novembre 2023 au 22 mars 2024
- lundi, 30 octobre 2023
- Agenda
La Halle de La Machine permet aux scolaires des écoles primaires à l’enseignement supérieur de découvrir des métiers techniques et du spectacle dans une perspective d’ouverture. Les visites et les partenariats proposés avec les établissements visent aussi à préparer en classe la perspective fabuleuse de l’Opus II, le spectacle de la Compagnie La Machine qui sera organisé dans le centre-ville de Toulouse à l’automne 2024.
En savoir plus...Qu’est-ce qu’être formé en classe préparatoire veut dire aujourd’hui ?
- vendredi, 13 octobre 2023
- Analyses
Dans un livre publié en juin 2015 par les éditions La Découverte (« Classes préparatoires : une fabrique d’une jeunesse dominante »,), au terme d’une minutieuse étude réalisée auprès des principaux acteurs des CPGE (élèves, parents d’élèves, professeurs, membres d’équipes de direction …), Muriel DARMON, Directrice de recherche au CNRS, considère que fondamentalement, « les classes préparatoires constituent un appareil qui sert à former et transformer les élèves qui lui sont confiés », dans le but de les doter d’un portefeuille de connaissances et compétences qui les rendra aptes à franchir l’obstacle des épreuves auxquels ils seront confrontés lors des concours de fin de deuxième année, puis durant leurs parcours en grande école, et dans la vie professionnelle.
En savoir plus...Numérique éducatif : un levier pour l'inclusion scolaire ?
- jeudi, 12 octobre 2023
- Recherche
Cet article "Que Dit La Recherche" « QDLR » publié sur le site de l'agence des Usages Canopé, s’intéresse d’une part, aux représentations des enseignants sur l’inclusion, d’autre part à comment le numérique peut constituer à travers des exemples concrets un levier facilitant la scolarisation de tous les élèves.
Auteur : Mathieu Laborde, Docteur en sciences de l'éducation et de la formation, Université de Bordeaux - LACES EA734, enseignant spécialisé en ULIS-école et ULIS-collège.
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