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Pérez Michel

Pérez Michel

Président national de l'An@é. Inspecteur général honoraire de l’éducation nationale (spécialiste en langues vivantes). Ancien conseiller Tice du recteur de Bordeaux, auteur de nombreux articles et rapports sur les usages pédagogiques du numérique et sur la place des outils numériques dans la politique éducative.

Crier « Haro sur le numérique ! » et jeter le bébé avec l’eau du bain ?

Après des mois de pandémie et des millions de morts, des mois de confinements intermittents et d’avertissements effrayants sur les dangers qui nous guettent, les gens raisonnables sont désormais enclins à prendre mille précautions.

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Temps fort thématique 3 - Accompagner les parcours d’apprentissage

Défi majeur des communautés éducatives, « Accompagner les parcours d’apprentissage » est le troisième temps-fort d’In-FINE, le Forum international du Numérique pour l’Éducation. Quel accompagnement pour un continuum éducatif et de formation facilité par le numérique ? Avec les possibles évolutions de la forme scolaire, comment appréhender la diversité des lieux et des temps d’apprentissage ?

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In-Fine : Transformer les pratiques pédagogiques : les débats du deuxième temps fort

Aprés un premier débat (8 avril 2021) : Peut-on développer les actions d’inclusion scolaire grâce au potentiel de l’intelligence artificielle ?, voici le deuxième temps fort : Transformer les pratiques pédagogiques. Le numérique ouvre de nouvelles possibilités tant de médiation et d’accompagnement des élèves que de prise de recul et d’adaptation pédagogique pour les enseignants. Parmi celles-ci, les travaux sur le Big Data et l’intelligence artificielle ouvrent d’importantes perspectives par le traitement des traces numériques des élèves, posent de nouvelles questions d’éthique et de limites sur l’efficacité en termes d’analyse des situations écologiques.

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Rencontres e-Educ 2021 : Cahiers d’Histoire “Les contenus en ligne”

Retour sur la question fondamentale des ressources numériques pour l’éducation en ligne, avec Jennifer Elbaz, vice-présidente de l'An@é et ses invités : Gilles BRAUN – Inspecteur général honoraire de l’éducation, du sport et de la recherche,  ancien délégué à la protection des données du MENJ et du MESRI, Céline COULPIER – Professeure des écoles ; conseil et expertise jenseigne.fr, Marc SAGOT – Secrétaire général, Afinef, Alain THILLAY – Direction du numérique pour l’éducation, Ministère de l’Education nationale et de la jeunesse et des sports.

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In Fine. Éduquer au numérique : les débats du premier temps fort

Le 11 mars à 14h00 était proposé le premier débat qui abordait les réalités suivantes : éthique et numérique, citoyenneté numérique, rapport à l’autre, relations et communication, développement et bien-être dans un cadre professionnel, telles étaient les thématiques de ce premier débat. Le second débat : Low tech et sobriété numérique en éducation, deux concepts qui abordent l’impact environnemental des infrastructures, des matériels et ressources numériques produits et utilisés dans un cadre professionnel ainsi que les comportements des utilisateurs.

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