L'implication des parents au cours préparatoire : des pratiques déjà très liées au capital culturel de la famille - En fin de cours préparatoire, la manière dont les parents suivent la scolarité de leur enfant est déjà très différenciée socialement. Quatre familles sur dix concentrent leur implication sur l’aide aux devoirs et les rencontres avec les enseignants. De telles pratiques se retrouvent dans une proportion comparable de familles qui s’investit également dans les activités extrascolaires ou les associations de parents. Les 20 % de familles restantes suivent les études de leur enfant de manière plus distante. L’enquête de la DEPP souligne que les parents s’impliquent d’autant plus que leur propre capital culturel est élevé.

Réforme, digitalisation, nouveau rapport au savoir… la formation se transforme en profondeur. Ses métiers également. Par Marc Dennery sur le site  http://www.blog-formation-entreprise.fr

Grâce aux applications mobiles, les start-ups ambitionnent de rafler le marché de l'e-éducation, bousculant la pédagogie traditionnelle des éditeurs de manuels scolaires.

Réseau Canopé donne des clés aux enseignants pour préparer les cours, animer une classe et gérer au mieux les enjeux éducatifs du quotidien, et ce dès leur formation en Master MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) durant leurs cinq premières années d’enseignement.

A quoi sert un musée ? A collecter, à montrer, à témoigner, à donner à comprendre. De cela, personne ne doute. Le dernier quart du XIXème siècle est considéré comme le premier âge d'or pour les musées. Beaucoup sont en effet rénovés, restructurés.