Les musées font-ils face à une injonction au numérique ? Telle est la question posée lors d'un des échanges de NEC 2022. Le contexte technophile, les enjeux de dématérialisation et les nombreux appels à projets mentionnant le numérique incitent en effet à le penser. Nous sommes nous-même conditionnés, ainsi que l'on peut le constater lors des hackathon Museomix où le numérique est souvent intégré, sorte de passage obligé, alors qu'il n'est qu'un outil parmi tant d'autres et que rien dans la charte de Museomix, ni dans son règlement, n'oblige à intégrer systématiquement du numérique dans les prototypes de dispositifs de médiation proposés.

Le Muz vous connaissez ? En parallèle de l'exposition "Grandir, le cycle de la vie", Le Muz propose aux enfants un grand concours : représenter leur vision du verbe GRANDIR. "Quand je serais grand(e)", "quand j'étais petit(e)"... Quelle vision du passé et de l'avenir ont les enfants ?

Ce 8 avril, l'équipe du Salon du livre de jeunesse va inaugurer un Salon du livre de jeunesse virtuel, intitulé : 10e Art, les chemins buissonniers de la littérature jeunesse. Ouvert un mercredi, comme le Salon du livre de jeunesse réel, chacun des lieux virtuels de rencontres changera régulièrement de programmation.

En chacun de nous la vision d'un jeu d'acteurs, une mise en scène, des mots dans un livre pour cette réplique, cette oeuvre écrite par Edmond Rostand. Il a réussi une prouesse : il a crée un commun dans notre histoire.  Un souvenir heureux en chacun de nous, une oeuvre littéraire majeure nous rendant fier.e.s de vivre dans le même pays que lui.  

" Immatériel par définition, circonscrit à des écrans, le numérique peut à certains égards nous sembler froid et désincarné. C’est d’ailleurs le principal reproche fait aux ebooks par les amoureux du papier : à leurs yeux, ils ne permettront jamais d’égaler l’expérience de lecture classique, accompagnée du toucher et de l’odeur du livre manipulé. Pour pallier ce manque de lien concret, des artistes et concepteurs ont imaginé de nouvelles façons de raconter une histoire, où numérique et objets physiques s’associent pour créer un récit original ". Lettres Numériques vous en propose un tour d’horizon.

Orchestrée par Réseau Canopé et les Francofolies, cette opération nationale propose chaque année une nouvelle édition permettant de s’emparer de l’œuvre d’un artiste de la scène francophone.

Grâce à la richesse des ressources multimédias proposées, la plateforme des Enfants de la Zique favorise la découverte de la chanson en classe.

Jeudi le 21 juin, c’est avec joie que je suis allée faire la fête à l’espace d’exposition J.A. DeSève de l’Atelier international d’éducation et d’art thérapie Michel de la Chenelière du Musée des beaux arts de Montréal (MBAM) avec les élèves, parents, enseignants et conseillers pédagogiques de cinq commissions scolaires de Montréal (Commission scolaire English-Montreal, Commission scolaire Lester-B-Pearson, Commission scolaire de Montréal et Commission scolaire de la Pointe-de-l’île)  afin de célébrer le premier anniversaire de la plateforme numérique ÉducArt et l’exposition des oeuvres de ces premiers groupes d’élèves qui ont réalisés quelques projets.