Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe
- mardi, 03 mai 2016
- Outils
Par FIDEL NAVAMUEL sur OutilsTice : "Remercions comme il se doit l’association Wikimedia France qui a publié récemment un excellent kit pédagogique destiné aux enseignants pour utiliser la célèbre encyclopédie en classe".
En savoir plus...Histoire de arts’Lab : un accès complet à 5000 ressources
- mercredi, 27 avril 2016
- Outils
Parti d’une expérimentation en 2012, Histoire de arts’Lab donne aujourd’hui un accès complet aux 5000 ressources du portail Histoire des arts du ministère de la Culture et de la Communication.
En savoir plus...Quand le « big data » transforme l'éducation, la formation et les apprentissages
- lundi, 25 avril 2016
- Agenda
Présentation du C2E 2016, CAMPUS EUROPÉEN D'ÉTÉ SUR LA eÉDUCATION JEUDI 28 AVRIL À 11 H Salle 417 Faculté de Lettres et langues - Université de Poitiers Bâtiment A3, 4e étage 1 rue Raymond Cantel à Poitiers. Retransmis par webconférence : https://rendez-vous.renater.fr/c2e2016
En savoir plus...Projet de loi numérique : open data qui pleure, THD qui rit
- samedi, 09 avril 2016
- Brèves
Sabine Blanc publie sur la Gazette des Communes : La commission des lois examinait, mercredi 6 avril, le texte de la secrétaire d’Etat en charge du Numérique. Les sénateurs sont revenus sur des dispositions en faveur de l’ouverture des données publiques, un des axes forts. Revue des principaux changements.
En savoir plus...Les données en question
- lundi, 04 avril 2016
- Brèves
Au cœur de la connaissance et de l'information, les données ont peu à peu pris une importance qui nous dépasse. Mais qu'entend-on exactement par données ? Quels sont les enjeux autour de leur gestion ou de leur analyse ? Quels impacts sur la société ?
En savoir plus...Université contributive – état des lieux
- mardi, 29 mars 2016
- Analyses
Pour une université en phase avec son temps et ses valeurs - La transition numérique modifie l’université de manière plus profonde qu’il n’y parait. Aborder cette transition par le prisme de la contribution permet d’avoir une vision émancipatrice du numérique. Nous allons considérer ici les changements déjà en cours sur le terrain pour montrer qu’ils prennent sens en les articulant au travers de la notion d’université contributive.
En savoir plus...Industrie et Bâtiment du Futur : le CESI lauréat d'un appel à projet
- mardi, 29 mars 2016
- Brèves
Dans le cadre du projet DEFI&Co, le CESI, l’APEC, le CEFIPA, le CESFA-BTP et l’Institut de la Réindustrialisation sont lauréats de l’appel à projets « Partenariats pour la formation professionnelle et l’emploi » géré par la Caisse des Dépôts pour le compte de l’Etat au titre du Programme d’Investissements d’Avenir (PIA). Le projet est doté d’un financement d’un montant qui pourra s’élever au maximum à 7 828 286 €, le montant total du projet étant de 17 810 000 €.
En savoir plus...BIG DATA : votre avis nous intéresse !
- mardi, 08 mars 2016
- Agenda
SAMEDI 26 MARS 2016 - Participez à un atelier de travail collectif ouvert à tous, quel que soit votre niveau de connaissance sur le sujet, et contribuez à la préparation d'une exposition sur les big data.
En savoir plus...Les chroniques
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Après les collèges, le téléphone portable pourrait etre bientôt interdit dans les lycées c'est en tout cas la volonté du… En savoir plus... -
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La Convention Citoyenne sur le Temps de l'enfant vient de rendre son rapport. Retenons tout d'abord un point positif le… En savoir plus... -
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Qu'il s'agisse du grand âge ou de la petite enfance, le constat est alarmant; nous délaissons nos aînés finir leur… En savoir plus... -
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Triste anniversaire: deux enseignants tombés parce qu'ils ont voulu, eux aussi parler d'histoire parce qu'ils ont voulu expliquer, transmettre, faire… En savoir plus... -
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4000 postes d'enseignants supprimés dans le budget 2026, parallèlement 3506 postes d'enseignants stagiaires en formation sont ouverts dans le premier… En savoir plus... -
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