Festival FReDD
- vendredi, 04 mars 2016
- Agenda
Du 1er au 10 avril aura lieu la 6ème édition du festival FReDD. Le festival FReDD-2016 se place dans le prolongement de la COP 21 pour approfondir les engagements et réussir les défis du changement climatique.
En savoir plus...Projet interdisciplinaire au Collège de Bussy-Saint-Georges
- vendredi, 29 janvier 2016
- Reportages
Projet interdisciplinaire au Collège de Bussy-Saint-Georges : “EcoPresto : D’une tasse de café au réchauffement climatique” - Travail des élèves sur ordinateurs - projet écologique du Collège Jacques-Yves Cousteau à Bussy-Saint-Georges, 2015 (Académie de Créteil)
En savoir plus...Archi’Vert : la classe de 5ème du Collège Vert d’Aignan construit son écoquartier
- jeudi, 28 janvier 2016
- Reportages
Les acteurs du projet “Archi’Vert”, 2015 (Académie de Toulouse) - Les élèves de 5ème du Collège Vert d’Aignan (Académie de Toulouse) s’initient à l’écologie dans le cadre d’un projet d’Arts plastiques intitulé “Archi’Vert”
En savoir plus...Les îles du futur : le jeu
- dimanche, 24 janvier 2016
- Dispositifs
Les îles du futur, un jeu documentaire transmédia coproduit par Seppia et Vertical pour ARTE et Universcience, avec le soutien de Pictanovo, de l’Eurométropole Strasbourg, de la Région Alsace, du CNC et de l’ADEME et en partenariat avec Längengrad Film Produktion, l’INSA, l’ENGEES et le Jardin des Sciences de L’Université de Strasbourg.
En savoir plus...Explorateurs de l'eau : Un programme pédagogique ludique et international
- samedi, 09 janvier 2016
- Brèves
Pour les écoles, collèges et autres organisations extra-scolaires qui souhaitent s'engager en faveur de la protection de l'eau !
En savoir plus...Trophées idées junior 2016
- lundi, 04 janvier 2016
- Brèves
Le Département des Hauts-de-Seine lance les inscriptions de l'édition 2016 du concours Trophées IDEES Junior (Initiatives Durables pour l'Environnement, l'Economique et le Social). Le dossier d'inscription est en ligne sur www.hauts-de-seine.fr [2].
En savoir plus...Création d’un magazine web sur les enjeux environnementaux par des CM1-CM2
- dimanche, 13 décembre 2015
- Reportages
Article initialement publié sur Osons Innover
Les élèves de l'école Victor Chapellière (Académie de Rennes) ont réalisé un magazine interactif sur le thème du réchauffement climatique (causes, conséquences, perspectives) en s'interrogeant sur le sens des mots liés à cette thématique, employés par les adultes mais pas toujours compris par les enfants. Le support utilisé permettait à la fois de mettre en valeur la réflexion des élèves sur les mots abordés, et de les engager dans un travail de composition autour de l'image (recherche et sélections d'images, prises de vue, montage). Témoignage de Nadia Fontaine, enseignante en classe de CM1-CM2.
En savoir plus...Nicolas HULOT : L'éducation pour lutter contre le changement climatique ?
- vendredi, 11 décembre 2015
- Fait marquant
Laurent Fabius, président de la COP21 affirmait en début de semaine « Nous avons progressé mais il reste encore pas mal de travail ».
Tout doit être bouclé avant l'adoption d'un texte à 18 heures vendredi 11 décembre. L'objectif reste bien sûr " un accord juridiquement contraignant, ambitieux, équilibré et durable ", mais certaines ONG s'inquiètent au vu des brouillons provisoires qui sortent chaque jour.
Les chroniques
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Les conclusions de la Convention citoyenne sur les temps de l'enfant ont été rendues publiques le 23 novembre dernier. Elles … En savoir plus... -
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Salués par Charles Peguy, vénèrés par Albert Camus, la figure de l'instituteur avait fière allure ! Voilà qu'un journaliste, devenu… En savoir plus... -
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